Analisis de la pelicula mira quien habla

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  • Publicado : 13 de marzo de 2011
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Análisis de la película “Mira quien habla también”

Ubicar los elementos de cada uno de los tres subsistemas del nicho a partir de cuestiones como las siguientes:

En relación conel subsistema de las creencias de los adultos que atienden al niño

*Las ideas que tienen los adultos respecto a la atención, el cuidado y las relaciones con el niño
El hecho deque hay que prestar atención y cariño, por que hay veces en el que el niño piensa que las cosas que hace están bien o mas que nada no mide el peligro, y todo eso puede causar mucho daño.*Las ideas acerca del de los derechos y obligaciones de los niños en relación al contexto
Primero que nada tenerles paciencia, no desesperarse, como bien dicen “dejarlos ser”, perotambién no abusar y estar pendientes de lo que es la obligación con cada uno de los niños.

En relación con las costumbres sobre el cuidado y crianza

*¿Con quién estánhabitualmente los niños? ¿Quién los cuida y atiende?
Su mamá, su papá, su tío, la amiga de su mamá y el chavo de la guardería.

*¿Qué esta permitido que los niños hagan y qué no?
No losdejaban hacer lo que querían pero si los dejaban liberarse, es decir, los dejaban jugar por toda la casa y también jugaban con ellos, tenían permitido obviamente portarse bien.

Comoparte del subsistema de las situaciones y espacios físicos describir…

*Características esenciales del espacio físico:
En la casa los mobiliarios y las divisiones; las recamaras, enespecial la del niño e con colores vivos y demasiados juguetes. En la oficina de la mamá pues el elemento que más le llamaba la atención era el computador.

*Forma en el que niño serelaciona con las características físicas de su entorno.
Demasiada siempre el niño esta relacionándose con cada detalle que proviene y así va adquiriendo mucho mas aprendizaje de la vida.
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