Analisis de las artes en la educaion infantil

El valor que posee la enseñanza de las Artes Plásticas en la formación del niño y del joven es invaluable, debido a su acción estimuladora de la creatividad y a su función integradora de las áreasemocional, física e intelectual. Dentro de las Artes Plásticas, la escultura, la pintura, el modelado, el grabado, y la apreciación artística, entre otras, favorecen el desarrollo de una personalidadintegral, dado que se consideran una ventana mediante la cual los estudiantes pueden mostrar su interioridad, de la misma manera que apreciar el mundo exterior, lo que les permite un enriquecimientointelectual y emocional que fortalecen su autoestima.
En el proceso artístico, cada experiencia le aporta al estudiante nuevos datos, que al acumularlos, van modificando y enriqueciendo sus esquemasexpresivos, por lo tanto, a medida que crecen, varía también su comunicación creativa. De acuerdo con la bibliografía, las bases del constructivismo como un enfoque curricular servirán de soporte a losprocesos de enseñanza y aprendizaje, y de esta manera, se logra revitalizar la práctica docente de los educadores, mediante metodologías innovadoras, que permitan el logro de aprendizajessignificativos de parte de los estudiantes. Con la aplicación del constructivismo se pretende el mejoramiento integral del proceso educativo, por lo que los docentes se vieron impulsados a transformar sus formastradicionales de trabajo, por otras más novedosas con el propósito de enriquecer su labor docente. Es importante indicar que en el desarrollo de la capacidad creadora del estudiante, influyen demanera directa aspectos como; el ambiente social, familiar y el socioeconómico en que se desenvuelve, así como los factores culturales propios de la época, su relación e interacción con amigos ycompañeros, sus experiencias dentro y fuera del contexto de aula, incluyendo su propia personalidad, además, no existe la cultura en nuestra población para visitar museos, galerías de arte, asistir al cine o...