Analisis De Las Principales Escuelas Sociologicas

Positivismo (Augusto Comte)
“Sólo hay una máxima absoluta y es que no hay nada absoluto.”
Augusto Comte
Características:
* La experiencia es fuente de todo conocimiento
* Tendencia anaturalizar lo social
Ley de los tres estadios: las sociedades y los individuos atraviesan por tres etapas:
* Teológica: las explicaciones se realizan apelando a principios sobrenaturales.
*Metafísica: especulativa. Transitoria.
* Positiva: se procura establecer las leyes que rigen los fenómenos.
Opinión:
La ideología del positivismo no me parece la más acertada para describir a lasociología, ya que Comte descarta un sinfín de conocimientos al decir que la experiencia es la fuente de todo conocimiento, y al no aceptar ningún otro tipo de conocimiento como valido.
Pero encuanto a la división de los tres estadios fundamentales, lo que aporta Comte y las etapas que menciona me parecen un tanto certeras, ya que analizando cada una de las sociedades y retomando las historia delas distintas culturas antiguas y no tan antiguas, podemos observar que en realidad, si pasan por esas etapas, y viéndolo de forma más específica, también el individuo las atraviesa.

Estructuralfuncionalismo (Émile Durkehim)
Características:
* Los fenómenos sociales deben ser estudiados como cosas.
* Los hechos sociales son exteriores al individuo.
* Hecho Social: modos deactuar, pensar y sentir, exteriores al individuo, y que poseen un poder de coerción en virtud del cual se le imponen.
* La educación cumple la función de integrar a los miembros de una sociedad pormedio de pautas de comportamiento comunes, a las que no podría haber accedido en forma espontánea.
* Los hechos sociales no pueden ser abordados con técnicas de estudio que no sean específicamentesociales
* "El individuo es un producto de la sociedad".

Opinión:

En realidad no creo que la división del trabajo social describa a las sociedades modernas y su organización, si es un factor...