Analisis de las variables culturales

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Análisis de las variables culturales
Cada vez que se quiere incursionar en un nuevo negocio o bien exportar o importar, estás
variables previamente descritas nos pueden literalmente determinar nuestro éxito como
administrador y así mismo el éxito de nuestro producto.
Haciendo un cuadro comparativo de 6 países culturalmente distintos México, Estados
Unidos, Francia, China, Japón e India, loscuales tienen una fuerte participación global
dentro del mundo de los negocios internacionales, analizaremos con nueve variables
culturales que son algunas de las ya mencionas anteriormente. Con la finalidad de dejar en
claro lo diferente y también lo semejante que pueden ser las culturas de un país a otro
(Cuadro 1).
Dependiendo del Giro del negocio, vamos a considerar las variables que sonnecesarias
analizar, por ejemplo la industria Cigarrera de acuerdo al cuadro comparativo No.1 va a
considerar más atractivo un mercado en India en donde hay un alto numero de fumadores y
aunado a esto no hay una sanción significativa o leyes que prohíban fumar en la mayoría de
los lugares públicos, lo que provoca mucho más consumo de tabaco y por ende un nicho
más atractivo, a diferencia delugares como Estados unidos quienes reducen su consumo
debido a que en todos los restaurantes y lugares públicos en general se prohíbe fumar y esto
es perfectamente respetado por la ciudadanía.
En el caso del análisis de la familia nos damos cuenta que tan variante pueden ser las
culturas, India totalmente sin un control natal, mientras que en Francia el mismo gobierno
te puede pagar por tenerun tercer Hijo, estimulando con esto la tasa de natalidad, en China
totalmente restringido el tener hijos, es uno por familia, Estos datos nos pueden dar una
idea del rango de prioridad que le da a la familia cada una de estás culturas, de la
Daena: International Journal of Good Conscience. 3(1) : 679-700. Marzo 2008. ISSN 1870-557X.
www.daenajournal.org 689
perspectiva que ve cada cultura ala familia y de lo que cada cultura quiere ofrecer a la
familia según sea el caso. La educación se liga a casi todas las variables culturales, el
conocer los índices educativos de las culturas, nos ayudará a saber que podrá ser aceptado y
que no, que interesa a la cultura y que definitivamente está fuera de su madurez. Podríamos
analizar cada una de la variables, con muchos países y culturasdiferentes, incluso dentro de
las mismas naciones internamente se detectan está variables, lo importante de esto es
conocer que es cada variable y que variables nos van a afectar en nuestra administración, y
con esta información proceder a un análisis que nos dé las herramientas necesarias para
poder ser un verdadero Administrador Internacional.
Estrategias para manejar las variablesculturales
La comunicación intercultural
La comunicación es un factor crítico en los asuntos de la administración de los negocios
internacionales, sobre todo los casos en los que interfiere la naturaleza interpersonal, como
las situaciones en la que están involucradas, la motivación, el liderazgo, la interacción de
grupos y las negociaciones en general. La cultura es transmitida por la comunicaciónde
una forma u otra. La cultura y la comunicación están tan entrelazadas entre si que podrían
considerarse sinónimos, para entender está relación los administradores internacionales han
construido la llamada comunicación intercultural.
La comunicación intercultural es la comunicación interpersonal entre pueblos con
diferentes sistemas socioculturales y/o la comunicación de miembros endiferentes
subsistemas (Gudykunst y Ting Tooney, 1988).
El aprendizaje de las habilidades interculturales suele producirse en contextos informales,
bien a través de la experiencia personal directas del modelo que proporcionan personas con
experiencia bicultural, tanto lo individuos que se desplazan a otro país como los mediadores
interculturales, pueden beneficiarse del entrenamiento estructurado y...
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