analisis de los Rios Profundos

LA CUESTIÓN DEL EXTRANJERO EN “LOS RÍOS PROFUNDOS” DE JOSÉ MARÍA
ARGUEDAS
Leticia Allega1
RESUMEN
Este artículo analiza Los Ríos Profundos de José María Arguedas a partir de la figura del
extranjero. Se propone una hipótesis de lectura basada en la idea según la cual Ernesto, el
protagonista de la novela, se encuentra atravesado por una doble condición de extranjería. De
un lado, la delsujeto migrante que viaja por el Perú y que se basa en una noción de extranjería
que está determinada por una frontera externa que indica la no pertenencia a un determinado
grupo. Por el otro lado, una condición de extranjería que es de orden interno y que convierte al
protagonista, más que en un extranjero, en un ‘extraño’ frente al grupo social al cual pertenece.
I. INTRODUCCIÓN
Este artículoanaliza Los ríos profundos, de José María Arguedas, a la luz de la figura del
extranjero. La figura del extranjero es una figura compleja en sí misma. En tanto portadora de
sentidos diversos, es capaz de provocar tanto adhesiones como fuertes rechazos, de
condensar toda la fascinación y toda la aversión que despierta la alteridad. La novela narra la
historia de Ernesto, un niño de catorceaños que se encuentra desgarrado por una doble
pertenencia identitaria que lo arraiga a dos mundos hostiles en el escenario de los Andes
peruanos: el mundo indio y el mundo de los blancos. Dos mundos en conflicto y que ni siquiera
en su propia persona pueden coexistir sin dolor.
A lo largo del relato, Ernesto será el protagonista de la violencia que genera -tanto hacia el
exterior como hacia elinterior- el choque de dos culturas, dos razas, dos clases sociales y que
lo convierten en un niño aturdido por la convivencia de estos clivajes. El mundo de lo humano
deviene para él en una aporía y esta situación lo ubica en una condición de exiliado
permanente, en un ‘personaje de frontera’ (Rama, 2007) que se encuentra a medio camino
entre esos dos mundos hostiles.
En este sentido, elartículo propone una hipótesis de lectura de la novela de Arguedas basada
en la idea según la cual Ernesto se encuentra atravesado por una doble condición extranjería.
De un lado, la del sujeto migrante, la del niño que viaja por el Perú debido a la profesión de su
padre: “Mi padre no pudo encontrar nunca un lugar donde fijar su residencia, fue un abogado
de provincias, inestable y errante”(Arguedas, 1986: 37), y que se encuentra principalmente
desarrollada en los primeros tres capítulos de la novela. Esta idea de extranjería, está
determinada por una frontera externa que indica la no pertenencia a un determinado grupo.
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Lic. en Ciencia Política (UBA) - Becaria Doctoral de Conicet, UBA - IIGG. Sus temas de
interés están relacionados con las políticas migratorias de Argentina y losdiscursos estatales
sobre las migraciones.
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Esto es, que si bien hay diferentes experiencias de extranjeridad, que abarcan el registro de lo
religioso, lo cultural o lo político, el extranjero se constituye como no perteneciente a un grupo
socialmente estructurado.
Sin embargo, el protagonista de la novela se encuentra asimismo acechado por otro tipo de
extranjería, que es de ordeninterno y que lo convierte, más que en un extranjero, en un
‘extraño’ en su propio cuerpo y frente al grupo social al cual pertenece. Si bien podemos
encontrar a lo largo de toda la novela elementos que den cuenta de ello, será a partir del fin de
su peregrinaje, cuando se establece en Abancay e ingresa como pupilo en el Colegio, que esta
faceta aparecerá más desplegada. Es en ese momento cuandocomenzarán a acentuarse
“esos días de confusión y desasosiego” que dan cuenta de lo extraño que habita en su propia
persona.
Es por ello que analizaremos Los ríos profundos a partir de la noción de extranjería, puesto que
la figura del extranjero nos permite pensar el distanciamiento y la diferencia cultural, pero no
sólo en el sentido de aquel que viene de otro lugar -el que es extraño o...