Analisis de un caso

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Trabajo Práctico N 2

Cátedra: Psicología de la Educación.

Consigna

Hacer un análisis diacrónico y sincrónico de la película “COMETAS EN EL CIELO”.

Desarrollo:
Para realizar un análisissincrónico se observó la situación en un momento determinado de la historia, hecho que se repite en dos momentos de la misma. Al analizar la película sobre todo el hecho del abuso sexual que marca unantes y un después en la relación entre los dos protagonistas tomamos el hecho en si, despojándolo de toda su historia.
Al analizar la película se tiene en cuenta el sistema social considerando elmodo de vida de personas que tenían los protagonistas; es decir, como nacían, crecían, se emparejaban, sufrían y gozaban, tenían hijos y morían; como se relacionaban con otras personas, las formas detrabajo relacionados a las jerarquías sociales y políticas y como bloqueaban su desarrollo humano o social; y finalmente participaban de un complejo sistema de valores, normas, costumbres, hábitos ycreencias, de unas mentalidades en fin, cuya comprensión nos permitirá entender no sólo su mundo, sino también el otro la invasión de los soviéticos y la vida en EEUU, que en definitiva es el objetivode toda la historia.
Para realizar un análisis diacrónicamente; evaluamos su desarrollo y sucesión de hechos a lo largo del tiempo.
La película se desarrolla en las décadas de los 60 y 70 enAfganistán la historia gira en torno a la amistad entre dos niños basada en una relación desigual, Amir que se encuentra en una posición privilegiada por lujos y comodidades, el otro Hassan , hijo de unsirviente y menospreciado por todos .

Es interesante comparar la forma de pensar de los dos niños protagonistas, ya que uno muestra carácter débil, maleable, siendo prácticamente incapaz de lucharpor sus ideales y sueños, reclamando pocas veces por sus metas personales y realizando sueños ajenos sin resistencia, poniendo en primer lugar la opinión de los demás ante su capacidad de decisión...
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