Analisis Del Caso Red Bull

Ministerio de Educación Pública Dirección Regional de Educación Alajuela Departamento de Asesoría Pedagógica Asesoría Regional de Innovaciones Educativas Equipo Regional de Apoyo Informático (ERAI)

Guía de uso: Registro Electrónico del PIAD 2011: secundaria y primaria complementarias Ref: IE02-11
Guillermo Fonseca Alfaro (gmofonseca@gmail.com)

Alajuela, marzo 2011
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Asesoría Regional de Innovaciones Educativas Equipo Regional de Apoyo Informático (ERAI)

Tabla de contenido
Tabla de contenido.......................................................................................................... 2 Sistema de Información PIAD........................................................................................... 4 Qué es el Sistema de Información PIAD ......................................................................... 4 Cuáles sistemas PIAD existen? ...................................................................................... 4 Qué es el RegistroElectrónico:...................................................................................... 4 Cuáles registros electrónicos existen? ............................................................................ 4 Registro Electrónico del PIAD 2011: Secundaria, primaria complementarias (Independiente). 6 Características*: .......................................................................................................... 6Requerimientos*:......................................................................................................... 6 Pasos a seguir para completar la información según el Registro Electrónico: .................... 7 Archivos de registro electrónico: ................................................................................... 8 Cómo ingresar al registro electrónico?........................................................................... 9 Trabajando con el Registro Electrónico ........................................................................ 10 Cómo configurar los datos de usuario: ......................................................................... 10 Cómo modificar los datos administrativos? ................................................................... 11 Cómo editar los datos del grupo?................................................................................ 13 Cómo editar los parámetros del grupo?........................................................................ 14 Cómo ingresar la información de los estudiantes existentes: .......................................... 15 Cómo modificar la información de los estudiantes:........................................................ 16 Pasar lista de asistencia (rápida ó en clase): ................................................................ 17 Cómo ingresar las evaluaciones: ................................................................................. 18 Cómo crear un instrumento en un componente: ........................................................... 19 Elaboración de instrumentos de pruebas:..................................................................... 22 Aplicación de la evaluación de la asistencia: ................................................................. 23 Aplicación de la evaluación del concepto. ..................................................................... 25 Cómo ingresar estudiantes provenientes:..................................................................... 25 Cómo ingresar la nota de un estudiante proveniente:.................................................... 25 Cómo averiguar si hay estudiantes sin calificaciones asignadas ...................................... 26 Cómo generar reportes .............................................................................................. 26 Cómo respaldar el registro electrónico:...