Analisis filmico

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Cómo Analizar un Film
Alicia Romero, Marcelo Giménez
(sel.[1])

Introducción

|propósito |
|práctico: |como objeto de lenguaje | |
|introduce y guía| |En una palabra, |
|el análisis del film | |el film como texto |
| |como lugar de representación ||
| |como momento de narración | |
| |como unidad comunicativa | |

|Estamos en una época de prestigio del ejercicio analítico. Siempre se le hanatribuido al análisis valores |
|didácticos |el análisis enseña a desmontar y remontar un objeto con el fin de comprender su estructura y su funcionamiento y así entrar|
| |en la mecánica del film, captar las leyes de su composición y familiarizarse con un lenguaje no natural; adiestrar un tipo |
| |de mirada|
|teóricos |los grandes problemas se abordan siempre más a partir de films concretos, así el análisis textual se convierte en |
| |instrumento indispensable para la teoría, que amplía la mirada sólo después de haberla concentrado|
|documental |el análisis da cuerpo a investigaciones históricas y sociológicas porque asume recoger con sencillez los datos que ofrece |
| |un film y luego se dedica a identificar constantes y variables, a confrontar lo dicho y lo no dicho, a reagrupar y dividir,|
| |etc.|

Si no es dable esperar una teoría unificada del cine ni proporcionar un modelo universal de análisis del film, sería posible corregir la ausencia de un cuadro metodológico explícito que al menos disponga y ordene los elementos, y establezca un mapa muy general que ilumine los datos recurrentes del problema.

Este libro se sitúa “en la encrucijadaexistente entre la actualidad del análisis, la diversidad de sus manifestaciones y la búsqueda de una base metodológica explícita. Quiere ser esencialmente un manual [...] Hemos utilizado los análisis realizados hasta el momento (y no sólo los fílmicos) para extraer directrices conjuntas o procedimientos conciliables, en cualquier caso, un método más general en relación con los caminosparticulares que se han seguido [...] Sin embargo, no se encontrará aquí (ni en ninguna otra parte) el método que permita a quien quiera que sea analizar no importa qué tipo de film”. Se encontrarán propuestas, perspectivas posibles, ordenadas y encuadradas según ciertas directrices metodológicas. Será el lector-analista quien deba escoger una ámbito específico de intervención, una angulación concreta oincluso una simple categoría que pueda conducirle más allá del libro. “Por lo demás, el mismo film estudiado sugerirá con frecuencia el camino más apropiado”.

1. El recorrido del análisis

|1.1. Analizar |
|El análisis entendido intuitivamente como un conjunto de...
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