Analisis historico de las escuelas y enfoques pedagogicos

Páginas: 2 (268 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2011
ANALISIS HISTORICO DE LAS ESCUELAS Y ENFOQUES PEDAGOGICOS ENTRE 1.850 Y 2.000.
|PERIODO |ESCUELA |ENFOQUE PEDAGOGICO |AREAQUE SE DESCUIDO. |PRINCIPALES |
| | | ||REPRESENTANTES |
| |1.Instruccional |Hizo mucho énfasis en el contenido para motivar el|El desarrollo dela capacidad intelectiva | |
| | |aprendizaje. |y los desempeñosreflejados en actitudes. | |
| | | || |
|1.850 A 1.900 | | || |
| |2. Tradicional de transmisión. |Enfatizo en los contenidos pero que fueran |Los intereses y necesidades de los|J. B. Salle. |
| | |prácticos para el estudiante. |estudiantes.| |
| | | | |J.A. Commenius |
| | | | |...
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