Analisis intertextual

Páginas: 4 (785 palabras) Publicado: 2 de junio de 2015
Análisis intertextual

Titulo: Las leyes fundamentales de la estupidez humana
Autor: Carlo M.Cipolla
Genero: informativo
Subgenero: didáctico
Especie literaria: narrativo

La obra esta ambientada enun mundo lleno de personas estúpidas

El escrito esta hecho por Carlo M.Cipolla historiador italiano que comenzó con la mente abierta y con mucho interés que se graduó en London School of Economicseste trabajo esta compuesto de leyes que demuestran la aprobación del texto que esta constituido por actividades y pensamientos de la vida diaria

El texto esta escrito de manera científicamostrándonos graficas y términos científicos por consiguiente la explicación y la demostración de las leyes presentadas

Cada ley esta fundamentada por un tipo de pensamiento creativo y realista sin nadafantástico o irreal cada ley esta pensada en un tipo de redacción capaz de determinar lo que una personal normal piensa en su día a día

También nombra cosas concretas como la naturaleza o la razón loque pretenda el autor es que si una persona estúpida se puede clasificar como ingenioso eso esta en el pensar de cada uno o por los hechos que la persona a presentado a lo largo de su vida

Cada leyque hay en el texto hace que una persona se ponga a cuestionar si es estúpido y hay es cuando la primera ley es afirmada “siempre e inevitablemente cada uno de nosotros subestima la cantidad deestúpidos que circulan por el mundo” y según esta ley esto demuestra que cualquier cosa que cualquier pensamiento pesimista el resultado va a ser mucho peor causando que esa persona se empiece a cuestionar sies estúpida o si la gente la considera estúpida y esto lleva a la segunda ley “la probabilidad de que una persona sea estúpida es independiente de cualquier otra característica de la misma persona”Pero cada persona tiene un modo de ver las cosas haciendo que la segunda ley no sea tan importante y causando aun mas dudas y la principal duda es ¿Cómo definir si alguien es estúpido? Ahí es...
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