Analisis pelicula sam

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EJERCICIO ESPECIAL:
ANALISIS DE LA PELICULA
“I AM SAM”

1. Identifique los personajes de la película y clasifique los mismos de acuerdo a la
diversidad que representan:

Personajes | Características | Diversidad |
Sam Dawson | Hombre blanco, adulto joven con capacidad de un niño de 7 años. Padre amoroso y dedicado. Perteneciente a la clase obrera. | Representa al sectorpoblacional de personas con discapacidad mental. |
Lucy Dawson | Nina blanca. Al cumplir 7 años posee mayor capacidad intelectual que su padre. Fue abandonada por su madre y tiene una relación fuerte y genuina con su padre. | Representa al sector de niños (as) que viven con uno de sus padres. |
Maestra | Mujer blanca, con estudios formales, en la etapa de adultez joven. | Representa al sectorpoblacional de profesionales que refuerzan la ideología dominante de opresión contra las personas con discapacidad mental. |
Mejor amigo de Lucy | Nino blanco, con un padre de clase media o alta. Muestra actitudes de rechazo y burla contra Sam. | Representa el sector de niños que tienen un padre considerado por la sociedad como “normal”. |
Sra. Calgrove | Mujer negra, con estudios formales, adultajoven y funcionaria del Departamento de Familias y Niños. | Representa el sector poblacional de las personas negras y a los profesionales que refuerzas la ideología dominante de opresión. |
Amigos de Sam | Adultos jóvenes, probablemente de clase baja y media baja. Solidarios y buenos amigos. | Representan al sector poblacional de personas con discapacidad mental. |
Jefe de Sam | Hombre blanco,adulto joven, de clase media. | Representa al sector de hombres considerados por la sociedad como “normales”. |
Rita Harrison | Mujer blanca, adulta joven, de clase alta, con estudios formales, abogada, heterosexual. | Representa el sector poblacional de profesionales que tienen prejuicios hacia las personas con discapacidades mentales. Además representa el sector de una madre “normal”. |
Sra.Davis | Mujer con estudios formales. Es una psicóloga que utiliza el enfoque clínico de patologizar sin estudiar el entorno. | Representa el sector poblacional de profesionales que refuerzan la ideología dominante. Además representa el sector de una madre “normal”. |
Sr. Turner | Hombre blanco, con estudios formales, abogado. | Representa al sector poblacional de profesionales que refuerzan laideología dominante de opresión contra las personas con discapacidad mental. |
Dra. Blake | Mujer blanca con estudios formales en medicina. | Representa al sector poblacional de personas que fueron criadas exitosamente por padres con discapacidad mental. |
Willy | Nino blanco proveniente de una familia de clase alta. | Representa al sector poblacional de los niños que poseen bienes materialesperro carecen del amor y la dedicación de sus padres. |
Randy | Mujer blanca, de clase media, heterosexual, escogida por el tribunal para acoger a Lucy. | Representa al sector poblacional considerado como “normal”. |
Annie | Mujer blanca con estudios formales, perteneciente a la etapa de vejez joven. | Representa al sector poblacional que reconoce las fortalezas de las personas con discapacidadmental y al sector de personas preparadas académicamente. |

2. Características o rasgos que se le atribuyen a estos sectores poblacionales:
a. Se cree que las personas con discapacidad mental son totalmente dependientes a los demás, que no tienen la capacidad de aprender ni de ensenar, que son incapaces de tener estudios formales o desarrollarse plenamente en el área laboral. Que nopueden entender lo que se les habla, que son incapaces de ser buenos padres, incapaces de modelar valores y dar amor, que no pueden desenvolverse solos. Que son incapaces de realizar cosas básicas como encargar la comida o pagar la cuenta y que no son capaces de expresarse correctamente. Suelen ser tratados como niños.
b. Los profesionales que refuerzan la ideología del sistema, como...
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