Analisis

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METODOS SISTEMATICOS

CONDUCTA OBJETO DE ESTUDIO


PSICOLOGIA: Ciencia que se encarga de estudiar la mente y los proceso que hay en ella.

Es el estudio de los procesos psíquicos, incluyendo procesos cognitivos internos de los individuos, así como los procesos sociocognitivos que se producen en el entorno social, locual involucra la cultura. El campo de los procesos mentales incluye los diversos fenómenos cognitivos, emotivos y conativos, así como las estructuras de razonamiento y racionalidad cultural.

ESCUELAS O SISTEMAS

ESTRUCTURALISMO: Loipzing – Alemania, 1879
Introspección- estructura imágenes
Mirar adentroSensaciones
Sentimientos

Funcionalismo observación-dinámica / funcional

Gestalt teoría / técnica- subjetivas- percepción
Alemania

Se modifica el medio ambiente y este
Aquí influye en la persona
Ahora

influyeConductismo observación- observación del medioambiente
Estados unidos Busca moldear el comportamiento del sujeto

Europa Sto. Tomas
Yo confianza en si mismo esta en contra del medio ambiente

Humanismo EU Maslow – individualidad- autorrealización

Existencialismo valores- ético es un proceso
Finitos

Psicoanálisis: Europa Freud–teoría/técnica-inconsciente
Personalidad
Yo, ello, y el súper yo
Desarrollo psicosexual
. Mecanismos de defensa



ESTRUCTURALISMO
Estructuralismo. Veamos alguna de sus afirmaciones y características principales.

Objeto de la psicología: el estudio de la experiencia consciente, la consciencia.
Tipos de contenidos mentales: imágenes, emociones y sensaciones. Los contenidos más elementales osimples de la conciencia son las sensaciones (las imágenes y la emociones se pueden descomponer en sensaciones elementales). Se trata de lograr una especie de “química mental” que consiga descomponer lo compuesto en lo simple (los contenidos de conciencia complejos, en los más elementales).
Meta del psicólogo:
Analizar la experiencia mental concreta en sus componentes o elementos más Descubrir lasleyes que gobiernan la combinación de estos elementos.
Conectar dichos componentes con sus condiciones fisiológicas.
Atributos de los contenidos mentales:
Cualidad (amarillo, frío...)
Intensidad (fuerte, débil...)
Duración (corto, largo...)
Claridad (distinción entre elementos)

Las imágenes y las sensaciones tienen los cuatro, las emociones los tres primeros.
Método de lapsicología: introspección entrenada y en el contexto de una situación experimental. Se trata de que los sujetos experimentales describan con sumo cuidado sus sensaciones y estados mentales mientras realizan alguna tarea o atienen a un estímulo presentado en el laboratorio. Con este método el estructuralismo llegó a sutilezas extraordinarias en la descripción de los tipos de contenidos mentales, asídistinguieron cerca de 38.000 tipos de sensaciones visuales y de 11.000 sensaciones auditivas.
Críticas al estructuralismo:
La principal: el método empleado, la introspección, es poco objetivo.
Al elementalismo: propuesta por los psicólogos de la Gestalt: las totalidades tienen componentes que se pierden si las descomponemos en sus elementos.
De los funcionalistas: Titchener tenía interés en elestudio de la estructura de la mente, pero es más importante atender a su función.
Logros del estructuralismo: énfasis en el método experimental y en el laboratorio como fuente para lograr los datos relevantes.
EL FUNCIONALISMO
Objeto de la psicológica para el funcionalismo: estudio de los propósitos y función de los procesos mentales.
Es un enfoque de psicología con extraordinario...
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