analista de sistemas
PROBLEMÀTICA PRINCIPAL PARA SU ABORDAJEEl presente proyecto tiene comofinalidad resolver una problemática puntual en la escuela: la gran cantidad de horas libres generadas por distintos motivos, los que no son tema de discusión en este proyecto, pero si debemos tener en cuentasus efectos sobre nuestros alumnos. Esta propuesta tiene como finalidad proponer y aportar ideas que favorezcan a la solución de las horas libres, optimizando los recursos materiales y humanos de lainstitución.
DIAGNOSTICO Y MOTIVACION Los espacios conocidos como “horas libres” generan diversos inconvenientes:. La pérdida de tiempo de clases por parte de los alumnos. La discontinuidad enel desarrollo de los aprendizajes. La carencia en la búsqueda y apropiación del conocimiento. Se generan conductas y actitudes que no contribuyen a crear el clima necesario para la actividad de aprender .Crean interferencia en las aulas en donde si se encuentra el docente. Se acrecientan los riesgos de incidentes/accidentes. Crean una pérdida de imagen y credibilidad de la institución
Nuestrodesafío: Enseñar en un contexto de diversidad sin restringir la búsqueda de calidad. Revalorizar la solidaridad como principio activo de la sociedad
AREAS DE VINCULACIÒN. Prácticas del lenguaje. Literatura.Construcción de ciudadanía. Política y ciudadanía. Taller del Ciclo Básico. Taller del Ciclo Superior . Educación FísicaRESPONSABLES DEL PROYECTO. Preceptores. Jefe de Preceptores. Ayudantes deLaboratorio. Pañolero. Jefes de Departamento. BibliotecariosOBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO. Resignificar la hora libre como momento de aprendizaje efectivo
BJETIVOS ESPECÌFICOS DEL PROYECTO. Desarrollar enlos alumnos/as el hábito del uso creativo del ocio y el tiempo libre. Lograr una sana y agradable convivencia en las horas libres. Evitar y o suprimir las actitudes agresivas en las relaciones...
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