Anatomia, conceptos

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Unidad 1- SISTEMA DIGESTIVO Y SISTEMA EXCRETOR 8/AGOSTO/12
Actividad 1.1 Contestar los siguientes conceptos.
Celula unidad básica de estructura y función en los seres vivos.
Tejido grupo de células que ejecutan una función única
Tejido epitelial el tejido que cubre el interior y el exterior de las superficies corporales
Tejidoconectivo proporcionasostén para el cuerpo y conecta sus partes
Tejido muscular los movimientos del cuerpo debido a el
Tejido nervioso los impulsos nerviosos son transmitidos a todo el cuerpo
Órgano grupo de tipos diferentes de tejidos que trabajan juntos para realizar una sola función o varias funciones relacionadas.
Sistema de órganos grupo de órganos que realizan funciones relacionadas estrechamente
HomeostasisMantiene un ambiente interno estable y controlado, significa “pisicion similar”, describe las condiciones físicas y químicas internas relativamente constantes que mantienen los organismos a penas de los cambios en el medio interno y externo.
Inhibicin del sistema de retroalimentación- proceso en el que un estimulo produce una respuesta que se opone en el estimulo original.
Pag 8 . Las estructurasque formanlos diferentes sistemas.
Sistema nervioso encéfalo, medula espinal, nervios.
Sistema tegumentario Piel, cabello, uñas, glándulas sudoripadas y sebáceas.
Sistema inmunológico / linfático. Globulos blancos, timo, bazo, nódulos linfáticos, vasos linfáticos.
Sistema muscular. Musculo esquelético, musculos lisos, musculo cardiaco.
Sistema circulatorio. Corazon, vasos, sanguíneos, sangre.Sistema esquelético, huesos, cartilados, ligamentos, tendones.
Sistema respiratorio. Nariz, faringe,laringe, traquea, bronquios, bronquiolos, pulmones.
Sistema digestivo. Boca, faringe, esófago, estomago, intestino delgado y grueso, recto.
Sistema excretor. Piel, hígado, riñones, uréteres, vejiga urinanria, uretra.
Sistema endocrino. Hipotalamo, pituitaria, tiroides, paratiroides, glándulassuprarrelanes, páncreas, ovarios (en mujeres), testículos (en hombres)
Sistema reproductor, Testiculos, epidídimo, conductores deferentes, uretra y pene (en hombres), ovarios, trompas de Falopio, utero, vagina (en mujeres).

Actividad 1.2 CONTESTAR LOS SIGUIENTES TERMINOS.
Caloría. Una caloría es la cantiad de calor necesaria para elevar la temperatura de 1 gramo de agua en 1 grado Celsius.Nutrientes Son sustancias en el alimento que suministran la energía y las materias primas que tu cuerpo usa para su crecimiento, respiración y mantenimiento.
CARACTERISTICAS DEL AGUA.
a) El nutriente mas importante
b) El agua forma la mayor pare de la sangre, el liquido extracelular y fluidos corporales.
c) El agua también se pierde del cuerpo en la orina y con cada aliento queexhalas.
Hidratos de carbono. Simples y complejos con una fuente de energía importante para el cuerpo.
Grasas. Ayudan al cuerpo a absorver vitaminas liposolubles y son parte de las membranas celulares, células nerviosas y ciertas hormonas.
Proteinas. Suministran materias primas para el crecimiento y reparación de estructuras como la piel y los musculos. Forman muchas de las enzimas que controlan laquímica celular, tienen funciones reguladoras de transporte.
Vitaminas. Son las moléculas organicas que el cuerpo necesita en cantidades muy pequeñas
Vitaminas liposolubles , pueden almacenarse en los tejidos grasos del cuerpo
Vitaminas hidrosolubles. Incluyen a la vitamina C y las vitaminas B, se disuelven en el agua y no pueden almacenarse en el cuerpo.
Minerales. Nutrientes organicos quenecesita el cuerpo; por lo general en cantidades pequeñas.
Dieta balanceada. Proporciona nutrientes en cantidades adecuadas y energía suficiente para que una persona mantenga un peso saludable.
Cantidad de calorías proporcionada por los nutrientes – El requerimiento diario de energía de un adolescente de tamaño promedio que hace ejercicio en forma regular es de alrededor de 2200. Calorias para...
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