Anexos

Páginas: 9 (2139 palabras) Publicado: 29 de enero de 2012
Escuela Nacional Preparatoria
Características del egresado que se desea formar
Plan de Estudios de la Escuela Nacional Preparatoria, 4º, 5º y 6º Años. Aprobado por el pleno del Consejo Académico del Bachillerato en su sesión del 18 de noviembre de 1996. Pags. 66 y 67.

Colegio de Ciencias y Humanidades
Perfil de egreso del alumno del bachillerato del Colegio
Plan de Estudios Actualizado delColegio de Ciencias y Humanidades. Aprobado por el pleno del Consejo Académico del Bachillerato en su sesión del 11 de julio de 1996. Pags. 67 – 73.

Anexos

ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA CARACTERÍSTICAS DEL EGRESADO QUE SE DESEA FORMAR
Plan de Estudios de la Escuela Nacional Preparatoria, 4º, 5º y 6º Años. Aprobado por el pleno del Consejo Académico del Bachillerato en su sesión del 18 denoviembre de 1996. Pags. 66 y 67.

Por su desarrollo a lo largo de la aplicación del Plan de estudios 1996, y en función de la progresión en la calidad de su implantación, al término de sus estudios en la Escuela Nacional Preparatoria, el egresado: • Poseerá conocimientos, lenguajes y métodos y técnicas básicas inherentes a las materias en estudio, así como reglas básicas de investigación,imprescindibles en la educación superior. Reconocerá los valores y comportamientos de su contexto sociohistórico. Desarrollará su capacidad de interacción y diálogo. Tendrá una formación social y humanística (económica, social, política y jurídica). Será capaz de construir saberes. Desarrollará una cultura científica. Desarrollará una educación ambiental. Traducirá su cultura en prácticas cotidianas.Desarrollará y pondrá en práctica un código ético. Desarrollará intereses autodeterminación. profesionales y evaluará alternativas hacia la

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Desarrollará una autovaloración cultural y personal. Fomentará su iniciativa, su creatividad y su participación en el proceso social. Desarrollará valores de legalidad, respeto, tolerancia, lealtad, solidaridad, patriotismo yconciencia de Estado.

Debe verse a este perfil como un modelo congruente con los propósitos educativos de nuestra institución que no buscan solamente la preparación cognoscitiva del estudiante en la perspectiva de seguir una carrera profesional sino, de manera muy especial, la preparación para la vida, implícita en tal perfil y a la cual responde la estructura y organización curricular de la EscuelaNacional Preparatoria.

A-1

COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PERFIL DE EGRESO DEL ALUMNO DEL BACHILLERATO DEL COLEGIO
Plan de Estudios Actualizado del Colegio de Ciencias y Humanidades. Aprobado por el pleno del Consejo Académico del Bachillerato en su sesión del 11 de julio de 1996. Pags. 67 – 73.

De acuerdo con las concepciones del Colegio de Ciencias y Humanidades y los propósitosdel Plan de Estudios Actualizado y sus programas, y para responder a las demandas sociales y culturales que la sociedad mexicana le formulan, el alumno egresado de este ciclo escolar se caracteriza por los conocimientos, habilidades, valores y actitudes siguientes: • Posee una formación científica y humanística que hace posible su desarrollo como universitario responsable, en lo personal y en losocial, y su prosecusión con éxito de estudios superiores. Ha acrecentado, como universitario, su capacidad de integrar la acción, el pensamiento, la palabra y la pasión por los grandes temas de la cultura, comprometido con la razón, con la verdad y los valores de la justicia y la solidaridad. Aprende por sí mismo y, en los campos del saber básicos - las matemáticas, las ciencias naturales, lahistoria y las ciencias sociales, la lengua materna -, posee habilidades de trabajo intelectual generales y propias de cada uno de aquéllos, las grandes generalizaciones o síntesis y los conocimientos específicos que le permiten adquirir o construir otros e ir generando estrategias propias para alcanzar aprendizajes cada vez más independientes y complejos. Ha adquirido una visión de conjunto y...
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