angulos

El investigador tiene la necesidad de acudir directamente a los sitios de acopio de materiales en la búsqueda de datos o de documentos originales para informarse de lo que hay escrito o grabado sobreel tema de interés.
Los recintos informativos, nos van a permitir obtener información en diversas formas tales como: sonoros, gráficos, electrónicos.
Recintos de documentos sonoros:Son los queresguardan, administran prestan servicio a los investigadores atreves de fuentes de información grabada en discos compactos, casettes, cintas magnetófonicas y como ejemplo señalamos.
Clasificación deángulos según su medida

Agudo < 90° Recto = 90° Obtuso>90°

Convexo < 180° Llano = 180° Cóncavo > 180°

Nulo = 0º Completo = 360°

Negativo < 0º Mayor de 360°Clasificación de ángulos según su posición
Ángulos consecutivos

Angulos consecutivos
Son aquellos que tienen el vertice y un lado comun.
Ángulos adyacentes

Ángulos adyacentes
Son aquellosque tienen el vertice y un lado comun, y los otros lados situados uno en prolongacion de otro
Forman un ángulo llamo.
Ángulos opuestos por el vértice


Son los que teniendo el vértice común, loslados de uno son prolongación de los lados del otro.
Los ángulos 1 y 3 son iguales. Los angulos 2 y 4 son iguales.
Clasificación de ángulos según su suma
Ángulos complementariosDos ángulos son complementarios si suman 90°





Ángulos suplementarios
Dos ángulos son suplementarios si suman 180°




Clasificación de triángulos según loslados y los ángulos
Los triángulos acutángulos pueden ser:
• Triángulo acutángulo isósceles: con todos los ángulos agudos, siendo dos iguales, y el otro distinto. Este triángulo es simétrico respectode su altura.
• Triángulo acutángulo escaleno: con todos sus ángulos agudos y todos diferentes, no tiene eje de simetría.
• Triángulo acutángulo equilátero: sus tres lados y sus tres ángulos son...