Animacion

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EL ANIMADOR Y LAS TÉCNICAS DE GRUPOS.
• La elección de las técnicas.
Estará en función de los siguientes factores:
Los objetivos:
Antes de determinar la técnica o dinámica a emplear, el animadorha de tener bien definidos los objetivos que pretende lograr con un determinado grupo.
• Los miembros:

 La edad.
 Los intereses.
 El nivel de conocimiento o nivel educativo.
 La cultura oel país.
 La motivación de los individuos.
 Las expectativas.
 La madurez del grupo.

En el caso de la Educación Infantil, se debe tener en cuenta que se trabaja con niños de 0 a 6, y que setrabajará especialmente el desarrollo social y afectivo, el reconocimiento del otro, etc.
• El tamaño del grupo.
• Cada dinámica exige un número determinado de participantes o si es necesaria ladivisión es subgrupos.
• El animador ha de tener en cuenta que las dinámicas con grupos grandes requieren de más preparación y experiencia en su conducción.
• En el grupo pequeño las relaciones son másdistendidas y amistosas. En el grupo grande pasa todo lo contrario, por lo que deberán ser dinámicas más estructuradas.
• Grupos permanentes u ocasionales.



El espacio
No se puede aglomerara un grupo en un espacio pequeño o poco iluminado, o donde haya barreras físicas de comunicación.
El espacio del aula de educación infantil puede ser suficientemente adaptable a según qué dinámicas,el animador sociocultural requerirá de espacios al aire libre para trabajar con grupos grandes.
El material
Algunas dinámicas van a requerir recursos materiales como escenario, pizarra, proyectores,videos, etiquetas, cartulinas con nombres o frases.
Es conveniente que esté al alcance de los participantes cuando se necesite y que se haya preparado previamente. También seria correcto practicarantes con el material, hasta dominar la situación.
Este material, bien organizado y clasificado, será de gran utilidad para preparar actividades.
La evaluación
Puede servir de reflexión a los...
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