Animaciòn lectora
Pauta de Trabajo
Animación Lectora y su Puesta en práctica
Claudia Fuentes Gatica
1.- En función de los OF, CMO, CC y OFT, proponga una modalidad de integración de laAnimación Lectora, como recurso pedagógico permanente en su subsector, tomando en cuenta las condiciones existentes en su establecimiento.
|El Baúl Mágico del Aprendizaje|
|Titulo de la Animación: 17 Palabras y un Elefante.|
|Este recurso será utilizado durante todo el periodo anual en el sub.-sector de Lenguaje y Comunicación, destinando para el una hora |
|pedagógica semanal. Esta modalidad de trabajo yaprendizaje será de mucha utilidad para reforzar los contenidos que se vayan pasando |
|a demás de reforzar vocabulario en cada unidad de acuerdo a la planificación anual realizada.|
|Objetivos: |
|Descubrir la magia de las palabras.|
|Elaboración y lectura de textos orales.|
|Fomentar la capacidad de comunicación, conocer y practicar las normas para que esta se produzca. |
|Ampliar y enriquecer elvocabulario. |
|Desarrollar la capacidad de trabajar en grupo.|
| |
|Nivel...
Regístrate para leer el documento completo.