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UNIDAD 08C
SUBSEDE CAMARGO

CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO
DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA

Tema:
LOS RECURSOS EN LA ENSEÑANZA
DE LA HISTORIA

NBORMA GPE. LIRA BALLESTEROS
AlumnaCamargo, Chih. 17 de abril de 2010
RECURSOS UTILIZADOS EN LA HISTORIA
PREESCOLAR | PRIMARIA | SECUNDARIA |
IMÁGENESLas fotos, pinturas, dibujos, etc. Permiten que los alumnos comprendan la forma en quelos objetos, las personas, edificios, casas y el ambiente cambian con el paso del tiempo. | LÍNEAS DEL TIEMPOTienen la finalidad de ubicar al alumno cronológicamente en los sucesos de la historia,permitiéndole identificar la relación pasado- presente. | ESCRITOSCon la finalidad de que el alumno lea y contraste fragmentos de documentos oficiales, bibliografía, etc. Para que se apropie deconceptos e interpretaciones históricas. Además de fomentar los hábitos de la lectura y habilidades para la investigación. |
ESCENIFICACIONESPara que los alumnos se pongan en el papel de aquellospersonajes históricos o sucesos dándoles vida. | VIDEOSTienen el propósito de acercar un poco más al alumno a los sucesos históricos. | ESQUEMASFacilita al alumno la comprensión de ideas complejas, resaltaracontecimientos, relacionar una época o proceso histórico y sintetizar acontecimientos y procesos. |
PERIÓDICO MURALCon el propósito de que los alumnos relacionen visualmente fechas, personajes yespacios geográficos de los sucesos. Así como la comunidad escolar se de cuenta de algunas fechas importantes a celebrar. | VISITAS A MUSEOS, SITIOS Y MONUMENTOS HISTÓRICOSTienen la finalidad de acercardirectamente al alumno a objetos de otras épocas, permitiéndoles observar y describir los objetos para conocer su uso e importancia en el pasado y reconocer que aun tienen vigencia. Además las visitasa sitios arqueológicos, conventos, casas, edificios, plazas, etc. Tienen el propósito de que el alumno analice la relación entre el ser humano y la naturaleza permitiéndole comprender mejor el...
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