Antecedentes de a riems

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DIPLOMADO EN COMPETENCIAS EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

ACTIVIDAD 1: PRESENTACIÓN DEL MÓDULO

ALUMNO: ANA ELIZABET SERNA IBARRA
INSTRUCTOR: MTRO. ISRAEL CONTRERAS ESTRADA

* ¿Cuáles son losantecedentes de la RIEMS?
* ¿Qué reformas educativas conoce a nivel nacional e internacional sobre Educación Media Superior, EMS?
* ¿Qué reformas educativas o curriculares en el nivel mediosuperior se han desarrollado en su región?
* A partir de los aspectos considerados en la RIEMS como factores de deserción, indique ¿Cuáles ha encontrado en su contexto?04 DE JUNIO DE 2011

1.- Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?
La Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS) nace como una necesidad de integrar los diferentes sistemas educativos deeste nivel con un mismo marco curricular y asi permitir el libre tránsito entre las escuelas disminuyendo los porcentajes de deserción logrando un mejor resultado educativo para ser competentes en elmundo real y global.
ACUERDO PLENARIA: Nace como una necesidad para el gobierno a partir de que México ingreso al Tratado de Libre Comercio (TCL) y la globalización ; así como también para cumplircon los requerimientos mínimos dado su pertenencia a diferentes organizaciones como la OCDE para poder conseguir apoyos económicos por parte de los países desarrollados. En cuanto a los egresados, elsistema de EMS esta produciendo egresados cuyo perfil no coincide con las exigencias del nivel superior o bien de las necesidades del sector productivo.
2.- ¿Qué reformas educativas conoce a nivelnacional e internacional sobre Educación Media Superior, EMS?
No conozco sobre las reformas con nombres y propiedades que han sucedido, solo sé que se pretende ahora en la actualidad que losalumnos sean los principales protagonistas de la educación y los profesores sean solo facilitadores. En cuanto al Internacional la educación en los países europeos se centra en las competencias, pues a...
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