Anteproyecto de secundaria

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Tema y su ubicación en el campo temático
Los juegos cooperativos para mejorar la integración social del grupo 2°A de la escuela secundaria Valentín Gómez Farías.

Propósito
El propósito de esteproyecto es trabajar en el comportamiento de los adolescentes con las actividades, en el nivel de educación secundaria, específicamente en la escuela Valentín Gómez Farías con el grupo del 2°A dondetambién se analizara el desenvolvimiento de los niños en el grupo tanto dentro como fuera del aula.
Que los adolescentes según sus características y condiciones, se desenvuelvan en el campointelectual, así como en los campos afectivos y de socialización, para alcanzar una formación integral que contribuya a elevar su nivel de vida.
Impulsa el desarrollo de habilidades motrices a través dedistintos recursos, con el fin de que los adolescentes desplieguen un aprendizaje motriz amplio y diversificado, así como un pensamiento estratégico para actuar en forma conjunta en el área donde sedesarrolla la práctica y en la solución de tareas comunes.

Se presenta el problema de socialización entre los alumnos de la escuela secundaria Valentín Gómez Farías, para lo cual se presenta elsiguiente diagrama en el cual se da a conocer como se manejara este problema:

Núcleo temático los adolescentes: el desarrollo afectivo y de relaciones; donde se maneje las formas en que se expresan con suscompañeros y profesores necesidades de afecto, comunicación.
Campo temático el educador físico y su práctica pedagógica diversa, amplia e incluyente: es necesario crear un ambiente factible para elaprendizaje, así como la importancia de respuestas a través de las actividades físicas.
Estrategias juegos cooperativos, juegos modificados, iniciación deportiva: se utilizaran estas estrategiasdebido a que en la integración de la corporeidad del adolescente, se pretende que este conozca diferentes actividades en la cuales maneje el sentido de cooperar y de proyectarse como un grupo unido....
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