Anteproyecto

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
VICERRECTORADO DE ASUNTOS SOCIALES
Y PROYECTOS COMUNITARIOS
DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN
DIVISIÓN DE SERVICIO COMUNITARIO

CAPACITACION DE INFORMACIÓN TECNOLÓGICA A LOS NIÑOS Y NIÑAS CURSANTES DE CUARTO A SEXTO GRADO DE LA ESCUELA BASICA“LOS POZOS” CARRETERA CORO–CHURUGUARA VIA ZAMBRANO MUNICIPIO GUZMAN GUILLERMO DEL ESTADO FALCÓN

TUTOR ACADEMICO: SERVIDORES COMUNITARIOS:
ING.: DANIEL DUNO MORA HERNAN C.I: 11.804.928
C.I: 16.941.719. SECCION IT16N-A

CHIRINOS, JOSE C.I:8.752.448
GONZALEZ KEYLA C.I.:15.556.634
PENICHE ESBELTO C.I: 10.447.169
PIMENTEL XIOMARA C.I.:12.179.983
SECCION IT8N-B

SANTA ANA DE CORO, ENERO DEL 2011

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La necesidad de mantenernos comunicados y poder transmitir información, ha sido uno de los grandes retos del mundo moderno. En el actual mundo globalizado, la tendencia al individualismo es cada vez másfrecuente, convirtiéndose en una característica del hombre postmoderno el buscar su propia satisfacción sobre los intereses tecnológicos. Esta pérdida del sentido de comunidad ha afectado el equilibrio de los contenidos en forma transversal, lo que se ve reflejado en una sociedad de consumo que privilegia la imagen y el bienestar personal sobre el bien social.

En tal sentido, muchasorganizaciones han comenzado a adoptar diferentes tipos de tecnología en la transferencia de información, que permita informar las entidades de una comunidad, además de la importancia en la educación a distancia y mejoramiento en la población.

El área educativa en el país se presenta como garante del desarrollo social y ha sido un eje fundamental para la aplicación del modelo de desarrollo comunitario.Es por ello que en la actualidad, la relación existente entre el estudiante y la comunidad se encuentra en una fase reconstructiva, de interacción y acercamiento positivo, esto se puede evidenciar con la aprobación de la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior, según Gaceta Oficial Nº 38.272 del 14 de Septiembre del 2005, la cual expresa que… “todo estudiante universitariopara graduarse deberá dedicar 120 horas de su tiempo en la realización de trabajos que beneficien a las comunidades, siendo el objetivo fundamental de estos trabajos la aplicación de los conocimientos obtenidos en la universidad para resolver los problemas existentes en la comunidad”.

El trabajo comunitario aunque a simple vista parezca sencillo debe ser llevado a cabo siguiendo unos pasos,una organización y una reglamentación legal que facilite la obtención de los resultados deseados, así mismo se deben tener claros los lineamientos a seguir al momento de trabajar con las comunidades para ayudarlos a resolver cualquier problemática que exista, de aquí surge la necesidad de crear un taller tecnológico dirigido a la comunidad de padres y representantes de la Escuela Básica “Los Pozos”Municipio Guzmán Guillermo que permita crear los parámetros y la metodología a seguir para la ejecución de dichas actividades.

Es por lo anterior que se hace preciso fortalecer el aprendizaje y la habilidad, de aquí surge la necesidad de crear un taller tecnológico dirigido a la comunidad de padres de la Escuela Básica “Los Pozos” Municipio Guzmán Guillermo, contando con el apoyo del ConsejoComunal 27 de Noviembre, el taller le permitirá la articulación entre el conocimiento y las prácticas en Información Tecnológica de los niños y niñas cursantes de Cuarto a Sexto Grado de la Escuela Básica “Los Pozos” Municipio Guzmán Guillermo, su importancia para el desarrollo integral del país crea los parámetros y la metodología a seguir para la ejecución de dichas actividades.

Al...