Anteproyecto

Elementos para elaborar el Trabajo de Grado en Ingeniería Industrial.

Carlos Osorio M. Seminario de Trabajo de Grado Código: 760056

Universidad del Valle Facultad de Ingeniería Escuela de Ingeniería Industrial y Estadística Unidad de Gestión Tecnológica Santiago de Cali Enero de 2004

Elementos para elaborar el Trabajo de Grado en Ingeniería Industrial

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Introducción El trabajo degrado consiste en una aplicación teórica o teórico práctica de los conocimientos y destrezas adquiridas en el proceso de formación profesional para el análisis y solución de un determinado problema, dentro del área o campo de formación1 . Esta definición de trabajo de grado involucra tres aspectos: la aplicación de conocimientos, los conocimientos mismos, en este caso de la ingeniería industrial,y finalmente la noción de problema de investigación como algo que hay que construir y solucionar. El trabajo de grado puede orientarse a los siguientes ámbitos de acción2: 1) la sistematización de conocimientos (lo que se denomina como el estado del arte de un cierto saber en un campo determinado dentro de la ingeniería industrial, por ejemplo, determinar el conocimiento sobre el estado de lainnovación de las pequeñas y medianas empresas de algún sector de la economía colombiana); 2) la formulación y tratamiento de problemas de investigación (el cual puede hacer parte de una línea de investigación de algún profesor o grupo de investigación de la Universidad, o de una institución o empresa del sector externo); 3) la definición y diseño de proyectos destinados al análisis de aspectosprácticos de diferente orden (sea el caso de la adaptación de procesos y tecnologías específicas relacionadas con la ingeniería industrial, por ejemplo, la incorporación de las normas de calidad NTC – 17025 en un determinado laboratorio); 4) el trabajo de grado puede ser el diseño, realización y evaluación de proyectos en el área profesional, con las excepciones contempladas en la ley. Como vemos eltrabajo de grado puede involucrar lo que se conoce como proyectos de ingeniería y trabajos dirigidos en investigación aplicada. Podemos identificar tres tipos de interesados en el proyecto: los profesores con sus líneas de investigación, así como las unidades académicas en función de promover algún requerimiento institucional, del tipo plan de desarrollo o m ejoramiento de un proceso, etc.; losactores externos, ya sean las empresas e instituciones públicas y privadas; por último, los interesados más importantes, los estudiantes con sus propias ideas y motivaciones. El trabajo de grado no solo constituye una parte muy importante en la formación profesional y personal de un estudiante, es también un asunto de importancia institucional que hay que estimar. Institucional, por cuanto lecorresponde a la Universidad brindar la asesoría, el apoyo y la evaluación al proceso de formulación del proyecto, visto no sólo como requisito para promover la graduación de sus estudiantes y por consiguiente hacer efectiva la dinámica de promoción; También por que es una excelente oportunidad de autoevaluación institucional; evalu ación tácita, pero que revela gran información de tipo cualitativo acercadel proceso de formación que se está impartiendo. Es pues, una evaluación silenciosa, en principio al currículum, a los programas de los cursos, a los métodos de trabajo, a los estilos de comunicación oral y escrita en la práctica docente, a sus herramientas de análisis e investigación, a los niveles de documentación y consulta bibliográfica utilizados; en general, a todos los elementos del procesoenseñanza1

Universidad del Valle, Facultad de Ingeniería, Consejo de Facultad. Resolución # 105 de Septiembre 2 de 2003. 2 Ibid, pp. 2.

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aprendizaje. Sin embargo, se trata de una evaluación que casi nunca se recoge por parte de la misma institución, quizás por la rutina a la que se puede ver confinado el trabajo...