Antes De Que Crezcan

“ANTES DE QUE CREZCAN”
INTEGRACIÓN SALUD-EDUCACIÓN EN EL BARRIO VILLA ESPERANZA.
Autores
Andreotti, M; Forgue, F; Koller, L; Majluf, P; Malaspina, C; Mariño, A; Riera, E.; Rozas, R; Torresi, Y;Valent, A.
Equipo de Salud de la Unidad Sanitaria Villa Esperanza, perteneciente al Área Programática V de la Secretaría de Salud de la Municipalidad de Bahía Blanca.

Objetivos
Dar formación ycontinuidad al equipo de Salud que llevará adelante la labor comunitaria en el Barrio de Villa Esperanza
Trabajar en conjunto la problemática de la comunidad escolar consensuando posibles estrategias deabordaje.
Ponderar la función integradora entre la Unidad Sanitaria y la Escuela, creando lazos que sustenten esta relación para futuros emprendimientos.
Material y Métodos
El diseño de campo es detipo cualitativo, con el método intervención-acción participativa.
El diseño de la investigación comenzó en Febrero de 2010, cuando el Equipo de Salud se entrevista con las autoridades de la escuelaNº 45, con un enfoque dirigido al grupo de edades entre 10 a 13 años, identificado como el de mayor riesgo.
Se programaron 8 talleres para padres en general y estos preadolescentes en particular. Latemática surgió de encuestas realizadas a buzón cerrado a la población target.
Los temas destacados fueron: sexualidad, violencia familiar, abuso sexual e información sobre drogas. De dichostalleres se realizaron observaciones participantes, recolectando notas de campo.
Resultados
Buen nivel de atención, interés y desarrollo de preguntas durante los encuentros.
Nivel deseable de asistenciae interacción con los padres.
Poca flexibilidad de la escuela para adaptarse a la participación con otros equipos de trabajo.
Motivación del equipo a formalizar una continuidad en la investigaciónde campo.
Se detectaron dos alumnos que no asistieron a los encuentros por lo que se activó la red para identificar si había algún impedimento por parte de los padres. Se confirmó lo sospechado y...