Antologia de administracion

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Tabla de contenido
PRESENTACION 3
INTRODUCCION 6
ANTECEDENTES HISTÓRICOS 7
1.1 CONCEPTO DE ADMINISTRACIÓN 11
1.1.1 Definición, naturaleza y propósito 11
1.1.2 Ciencia, teoría y práctica 14
1.2 CARACTERÍSTICAS DE LA ADMINISTRACIÓN O PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN: 18
1.3 RELACIONES CON OTRAS CIENCIAS Y TÉCNICAS 26
1.4 LA ADMINISTRACIÓN COMO UNA PERSPECTIVA GLOBAL 29
1.5 PLAN DE VIDA YTRABAJO 29
1.6 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 33
INTRODUCCIÓN 35
2.1 DIFERENCIA ENTRE ENFOQUE, TEORÍA Y ESCUELA. 36
2.2 ESCUELA EMPÍRICA 36
2.3 ESCUELA CIENTIFICA 38
2.4 ESCUELA CLASICA 43
2.5 DE LAS RELACIONES HUMANAS 48
2.6 NEOHUMANORRELACIONISMO Y/O COMPORTAMIENTO HUMANO 54
2.7 NEOCLÁSICA 57
2.8 ESTRUCTURALISTA 64
2.9 ESCUELA SISTÉMICA DE LA ADMINISTRACIÓN 66
2.10 ESCUELA CUANTITATIVA72
2.11 DE ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS 75
2.12 ESCUELA SITUACIONAL O DE CONTINGENCIA 81
2.13 ESCUELA DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL 87
2.14 ESCUELA AMBIENTAL 93
2.15 ESCUELA DE CALIDAD TOTAL 95
2.16 ESCUELA ECLÉCTICA, UNIVERSAL O DEL PROCESO ADMINISTRATIVO 98
2.17 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 103
INTRODUCCION 105
3.1. CONCEPTO DE EMPRESA 106
3.2.1 Características de la Empresa 109
3.3ENTORNO DE LA EMPRESA 111
3.3.1 Microambiente o factores controlables 118
3.3.2 Macroambiente o factores no Controlables 119
3.4 VALORES INSTITUCIONALES DE UNA EMPRESA 120
3.5 FUNCIONES DE LAS AREAS BASICAS DE LA EMPRESA 122
3.6 IMPORTANCIA DE LA ÉTICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LAS EMPRESAS EN UN MUNDO GLOBALIZADO. 132
3.7 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 134
INTRODUCCION 136
4.1LA ADMINISTRACIONCOMO PROFESION 137
4.2CAMPOS DE ACTIVIDAD PROFESIONAL O PERFIL OCUPACIONAL PARA EL ADMINISTRADOR 142
4.3 CAPACIDADES Y HABILIDADES DEL ADMINISTRADOR 154
4.3.1. Habilidades de Pensamiento 156
4.3.2 Habilidades Técnicas 161
4.3.3. Habilidades Humanas. 165
4.3.4 Habilidades Conceptuales y de Diseño. 167
4.4 FUNCIONES Y CARACTERÍSTICAS DE LOS ROLES DEL ADMINISTRADOR. 175
4.4.1 RolesInterpersonales 178
4.4.2 Roles Informativos 179
4.4.3 Roles de Toma de Decisiones: 180
4.5 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 184
5.1 BIBLIOGRAFIA GENERAL 185

PRESENTACION

Estamos atravesando una época de cambios, incertidumbre y perplejidad. La era de la información trajo nuevos desafíos para las organizaciones y, sobre todo, para la administración. Nunca antes la teoría administrativa fue tannecesaria para el éxito del administrador y de las organizaciones.
La administración comprende una serie de conocimientos, principios y herramientas que son indispensables para obtener la máxima eficiencia y calidad en los resultados de cualquier tipo de organización.
Esta antología es un manual introductorio ya que está destinado a todos los interesados en la de administración y a todos los quenecesiten una base conceptual teórica indispensable en la practica administrativa.
Su contenido es un resumen del pensamiento de los autores mas destacados en este campo, así como de la experiencia profesional y académica de los mismos. El contenido se basa en el principio de aprendizaje significativo, el cual implica demostrar al estudiante para qué sirven los conocimientos, mediante su aplicación enel medio en que se desenvuelva, de tal forma que les encuentre una utilidad practica y desarrolle su capacidad de observación, análisis y su juicio crítico.
Este texto va dirigido tanto a los estudiantes y profesionales de cualquier disciplina, como a las personas que de alguna forma tienen relación con el mundo de la administración.

UNIDAD

GENERALIDADES DE LA

ADMINISTRACIONINTRODUCCION

En esta unidad se darán a conocer al lector los conceptos básicos de la administración y su proceso, también aprenderá a:

✓ Conocer las características históricas de la Administración, desde la época primitiva hasta la actualidad.
✓ Conocer las principales características de la Administración.
✓ Conocer los Principios de la Administración
✓ Comprender los diversos...
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