Antologia de enfermeria infantil

ANTOLOGIA DE ENFERMERIA INFANTIL

INDICE

Teorías y modelos

Crecimiento y desarrollo

Perfil epidemiológico

Programas de salud.

El niño en la comunidad y en el área hospitalaria

Alimentación

Nutrición y tipos de desnutrición

Técnica de higiene infantil

Inmovilización

Estudios paraclínicos y de gabinete

Presentación, dilución y dosificación de medicamentosDeshidratación

Hidratación, plan A. plan B. plan C

Atención de enfermería en el niño en los servicios de urgencias: quemaduras, politraumatismos, intoxicaciones y crisis convulsivas



‎Atención de enfermería al niño con patologías:

Neurológicas

Fracturas

Genitourinarias

Hematológicas

Respiratorias

Cardiopatías congénitas y adquiridas

Dermatológicas

GastrointestinalesEndocrinológicas

Infectocontagiosas







Teóricas y modelos de enfermería aplicadas al proceso de enfermería

Sor Callista Roy

Modelo de la adaptación:

Antecedentes personales:

• Nació el 14 de octubre de 1939 en Los Ángeles, California.

• A los 24 años (1963) obtuvo el Bachelor of arts in nursing en el Mount Saint Mary´s college de los Ángeles.

• Asus 27 años (1967) concluyó un master en ciencias de la enfermería por la Universidad de los Ángeles; periodo en el cual desarrollo un modelo conceptual de enfermería

• Tras su titulación inició estudios de sociología hasta 1977.

• Por su experiencia en el campo de la enfermería pediátrica, Roy conocía bien la gran flexibilidad de los niños y su capacidad para adaptarse a los cambiosfísicos y fisiológicos importantes.

• Los modelos de Roy se definieron a partir de los trabajos de Harry Helson de la psicofísica.

• Adaptación a estimulo recibido. Niveles de adaptación: focales, de contexto y residuales.

• Roy considera al individuo como un sistema adaptativo.

• Roy dotó su modelo con bases de valores humanos.

• Según Roy, el humanismo enenfermería puede verse como la creencia en el poder creativo de uno mismo y en el que las propias capacidades de afrontamiento de las situaciones permitirán mejorar el bienestar propio.

El objetivo de la enfermera según Roy consiste en ayudar a las personas a adaptarse a los cambios que producen sus necesidades fisiológicas, su auto concepto, el desempeño de roles y en sus relaciones deinterdependencia durante la salud y la enfermedad
Afirmación teórica:

• La persona explora continuamente el entorno en busca de estímulos para, finalmente, dar una respuesta y desencadenar un mecanismo de adaptación. Esta respuesta puede ser eficaz o ineficaz.

• En el modelo de Roy existen dos subsistemas interrelacionados:

• El principal, funcional o de procesos de control, constadel regulador y cognator.

• Secundario o efector: cuatro modelos adaptativos, necesidades fisiológicas, auto concepto, desempeño de roles e interdependencia.

• La finalidad del modelo es conseguir la adaptación de las personas según los cuatro modelos adaptativos, en situaciones tanto de salud como de enfermedad. Las acciones o intervenciones consisten en manipular los estímuloseliminándolos, potenciándolos, reduciéndolos o simplemente, modificándolos.



KATHRYN E. BARNARD
Modelos de interacción padres-hijos:

• Nació el 16 de Abril de 1938 en Omaha, Nebraska.

• En 1960 se graduó de la universidad de Nebraska.

• “MODELO DE INTERACCIÓN PADRE-HIJO”. Esta teoría procede de la psicología y del desarrollo humano y se centra en la interacción madre-niñocon el entorno

• Esta teoría se basa en los datos empíricos acumulados a través de escalas desarrolladas para cuantificarla

• describe mediante cinco señales y actividades: 1) la claridad del lactante en la emisión de señales, 2) la reactividad del lactante a los padres, 3) la sensibilidad de los padres a las señales del lactante, 4) la capacidad de los padres para identificar y...