ANTOLOGIA DE FILOSOFIA GENERAL
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES – TARAPOTO
Departamento Académico de Humanidades y Ciencias Sociales
Filosofía General
Lic. M. Sc. Efraín Bardales Zapata
(Compilador)
Antología
Tarapoto - Perú
Universidad Nacional de San Martín
Rector : Ing. Dr. Julio Armando Ríos Ramírez
VicerrectoraAcadémica : Obst. Dra. Evangelina Ampuero Fernández
Vicerrectora Administrativa : Obst. Dra. Nelly Reátegui Lozano
Facultad de Educación y Humanidades – Tarapoto
Decano : Lic. M. Sc. Marciano Alcibíades Vivas Campusano
Docente : Lic. M. Sc. Efraín Bardales Zapata
Equipo de trabajo
Autor : Lic. M. Sc. Efraín Bardales Zapata.efrabz@hotmail.com
© Editado por FEH-T
Ciudad Universitaria de la UNSM-T
Tarapoto – Perú
2015
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
TARAPOTO
SÍLABO: FILOSOFÍA GENERAL
I. DATOS GENERALES:
1. Facultad :
2. Escuela Académica :
3. Nivel de Exigencia :Pre-grado
4. Área Curricular : Básica
5. Ciclo Académico : II
6. Duración del Curso : 16 semanas
7. Extensión Horaria : 2 horas semanales
8. Créditos : 2
9. Programación Académica
a. Inicio de clases : 23 de marzo
b. Exámenes Finales : 08 al 14 de julio
c. Exámenes de aplazados : 22 al 24 de julio
3. Año Lectivo : 2015 -I
4. Docente Responsable : Lic. M. Sc. Efraín de la Cruz BARDALES ZAPATA
5. Correo Electrónico : efrabz@hotmail.com
6. Celular : #990946648
II. MARCO REFERENCIAL:
El curso de filosofía es de mucha importancia en la formación del futuro profesional, le proporciona el sustento teórico que le permitirá llegar con ventaja a nivelesde análisis y criterios evaluativos de la realidad natural y cultural del ser humano, así como relacionarse con diversas concepciones filosóficas respecto a la vida, el hombre y su entorno.
En cuanto a su contenido, comprende tres unidades:
Problematización filosófica.
El problema antropológico.
Teoría de los valores.
III. OBJETIVOS GENERALES:
Al término del curso el estudiante será capaz de:Desarrollar, analítica, reflexiva y críticamente en el pensamiento filosófico.
Contribuir al análisis y a la síntesis de los elementos básicos que fundamentan a la filosofía.
Disciplinarse y responsabilizarse en la investigación filosófica.
Pensar con autonomía, aprender por si mismo y adoptar una actitud reflexiva frente al mundo.
Identificar y valorar los principales aportes de los filósofos encuanto a la concepción o visión racional del mundo y del cosmos, a la orientación racional y universal de la existencia y a la reflexión critica sobre el conocimiento y la acción del hombre.
IV. CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS:
PRIMERA UNIDAD: PROBLEMATIZACIÓN FILOSÓFICA
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: El estudiante al terminar la unidad será capaz de:
Definir y explicar el término y significado de lafilosofía.
Precisar los elementos básicos que definen a la filosofía.
Establecer comparaciones y diferenciaciones entre los paradigmas que se desarrollan en la filosofía.
SEMANAS
CONTENIDOS
1ª
1. Dificultad para definir a la filosofía.
A. Por su origen.
B. Por su etimología.
C. Por lo que ha sido a lo largo de la historia
D. Por sus elementos y características.
2ª
2. Semejanzas y diferencias entre lafilosofía y la ciencia.
3. Semejanzas y diferencias entre la filosofía y la religión.
3ª
4. El problema cardinal de la filosofía.
A. El problema fundamental de la filosofía. La oposición entre el materialismo y el idealismo.
B. raíces objetivas y subjetivas del idealismo y del materialismo filosófico.
4ª
C. Las principales corrientes del idealismo filosófico.
D. Las principales corrientes del...
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