Antropologia

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PROYECTO DE ANTROPOLOGIA
¿Cómo se da el proceso de adaptación en la universidad santo tomas de los estudiantes provenientes de otras regiones del país?
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1. OBJETIVO GENERAL
Realizar un estudio detallado sobre las culturas en la universidad santo Tomas en especial de los estudiantes que provienen de las diferentes regiones del país.

1.1 OBJETIVOSESPECÍFICOS
* Investigar las diferencias culturales de los estudiantes que vienen a estudiar de otras regiones del país.

* Conocer la adaptación que tienen los estudiantes de otras regiones en su entorno universitario y personal.

* Realizar encuestas que nos permitan conocer la opinión de los estudiantes de las diferentes regiones del país en cuanto a la importancia que se le daen la universidad a la cultura.

* Realizar una propuesta que mejore la adaptación de los estudiantes, para que se viva un ambiente cultural mucho mas agradable.

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Cómo se da el proceso de adaptación en la universidad santo tomas de los estudiantes provenientes de otras regiones del país?

1 JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

Los procesos de adaptación alllegar a una nueva universidad en muchos casos es un poco problemático ya que llegan a compartir nuevas culturas y a encontrar distintos ideales, los estudiantes se encuentran en el dilema de cómo reaccionar y como debatirse ante ese situación.
El periodo de adaptación es el tiempo que transcurre desde que el estudiante llega por primera vez a la universidad hasta que ya se desenvuelve connormalidad dentro de ella.

Para que este proceso se lleve a cabo de manera adecuada es importante mantener una actitud abierta y receptiva, las personas pueden llegarse a adaptar tranquilamente sin que las afecte en su estudio y amistades, muchas pasan por esa situación lo importante es no dejarse perturbar y asumirlo con madurez.

4. MARCOS REFERENCIALES

4.1 MARCO TEORICO-HISTÓRICO4.1.1UNIVERSIDAD
Se denomina universidad (del latín universitas, -atis), al establecimiento o conjunto de unidades educacionales dedicadas a la enseñanza superior y la investigación. La universidad otorga grados académicos y títulos profesionales. Surgidas en la Antigüedad, adoptaron su nombre en la Edad Media europea y se difundieron mundialmente junto al proceso de expansión mundial de las potenciaseuropeas.
En la actualidad existen diversos modelos de universidades, como la islámica, la inglesa, la francesa, la española, la estadounidense, la alemana, la latinoamericana, la japonesa, la china, etc., de acuerdo a las tradiciones de las diferentes culturas y universidades.
4.1.2HISTORIA
Universidad de Hunan en China. En China aparecieron los primeros centros de altos estudios de lahistoria.
Muchas de las civilizaciones antiguas han tenido centros de altos estudios. En China se encuentra la más antigua universidad registrada, la Escuela Superior (Shang Hsiang) imperial durante el período Yu (2257 a. C. - 2208 a. C.).[1] La actual Universidad de Nankín remonta su origen a la Academia Central Imperial de Nanking, fundada en el año 258, y la Universidad de Hunan (Changsha) guarda unacontinuidad innegable, incluso geográfica, con la histórica Academia Yuelu, fundada en el año 976.[2]
La Universidad de Takshashila, fundada en Taxila (Pakistán) alrededor del siglo VII a. C., entregaba títulos de graduación.[1] La Universidad de Nalanda, fundada en Bihar (India), alrededor del siglo V a. C., también entregaba títulos académicos y organizaba cursos de post-grado.[3] En Grecia,Platón fundó la Academia en el año 387 a. C.[]
4.1.3 UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
La Universidad Santo Tomás es la universidad colombiana más antigua y la sexta en el continente americano, fundada en 1580 por la Orden de Predicadores (Padres Dominicos) en la ciudad de Bogotá (antigua ciudad de Santafé), la capital de Colombia.
La Universidad Santo Tomás -USTA- es una institución educativa católica...
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