Aplicacion a la tecnologia de la informacion

Páginas: 3 (588 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2012
1.- ¿Cuál es la importancia de los documentos en el contexto académico?
Por medio de la escritura de documentos, el alumno puede desarrollar una eficiencia académica. Durante su elaboración seplasma y reconoce lo que se aprende
2.-Explica como la aplicación de la tecnología (el procesador de palabras) apoya a la metodología para escribir:
-Captura el texto de títulos y subtítulos; asignaniveles con el comando Esquema; guarda el documento y le asigna un nombre al archivo.
-Captura tablas, gráficos e imágenes; revisa la ortografía y la gramática; da formato a caracteres y párrafos;numera páginas y pone encabezados; crea portadas e imprime.
3.- ¿Cuál es el tipo de documento académico utilizado como estrategia de aprendizaje al que recurren con mayor frecuencia tus maestros?
Elresumen
4.- Define los siguientes conceptos relacionados con el procesador de palabras: estilos, plantillas y temas. Explica cómo pueden contribuir a mejorar tu productividad:
-Estilos: conjunto deespecificaciones de formato establecidas y grabadas por un nombre que se asignan a elementos de texto como son caracteres, párrafos, tablas, etc. Me ahorran mucho tiempo por medio de sus “estilospredefinidos” y los mismos que yo creo a la hora de darle formato al documento”
-Plantillas: un patrón que combina estructura, textos, imágenes y formato. Son muy fáciles de manejar y ahorran muchotiempo a la hora de elaborar documentos cuyas características son similares.
-Temas: conjuntos de elementos de diseño que se complementan al incluir juegos armónicos de colores, selección de fuentes paraencabezados y el cuerpo del texto. Ahorran mucho tiempo a la hora de dar una buena presentación al documento.
5.- Describe las opciones de Autoedición que ofrece el procesador de palabras:-Autocorrección: revisa y corrige automáticamente errores tipográficos.
-Autoformato: aplica formato de forma automática al texto mientras escribe.
-Autotexto: agiliza la elaboración de documentos al...
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