Aplicaciones en informatica
Páginas: 2 (306 palabras)
Publicado: 7 de junio de 2013
Lección 6
Información Dada, Incompleta y Requerida. Ejercicios De Consolidación.
En esta lección aprendimos lo que debemos opinar o actuar sin tener suficiente información no debemostener información; será siempre posible lograr información requerido a veces se nos escapa un detalla lo que hacemos para completar la información en un mensaje, el llenar todos los datos necesarioso investigar.
Ejemplo:
Elaborar un mensaje o un conjunto de direcciones que contenga información completa acerca de una actividad que piensas realizar, de una idea que deseas comunicar, deun procedimiento para fabricar algo, etcétera.
Análisis del problema:
“queridos amigos les comunica que vamos a realizar una reunión para tener las festividades por favor se les pide quetraigan algo en lo puedan apuntar todos sus datos”
Publicado por Jean Carlos Rivera Romero en 17:49
Lección 11
Identificación y uso de Pistas.
En las siguientes preguntas son una buenaherramienta para completar información, pero no es la única herramienta. Una pista es un dato o información que nos ayuda a encontrar una respuesta, un resultado o una explicación de un hecho que notenemos claro o que no conocemos mediante la generación de inferencias. Debemos recordar que todas las inferencias deben ser válidas respecto a su veracidad o falsedad antes de tomarlas como unhecho.
Ejemplo:
Hace dos noches unos ladrones entraron a la casa de la vecina. La policía está tratando de averiguar lo que ocurrió.
En esa casa hay un perro que ladra durante las nochesy los dueños dicen que lo hace cada vez que se escucha algún ruido extraño en los alrededores de la casa. Sin embargo, durante la noche del robo no se oyeron ladridos del perro. ¿Qué se puedepensar de esta pista?
Análisis del problema:
· Qué sea algún familiar conocido
· Qué el perro lo hayan matado
· Qué el perro este enfermo
· Se robaron al perro
Información Dada, Incompleta y Requerida. Ejercicios De Consolidación.
En esta lección aprendimos lo que debemos opinar o actuar sin tener suficiente información no debemostener información; será siempre posible lograr información requerido a veces se nos escapa un detalla lo que hacemos para completar la información en un mensaje, el llenar todos los datos necesarioso investigar.
Ejemplo:
Elaborar un mensaje o un conjunto de direcciones que contenga información completa acerca de una actividad que piensas realizar, de una idea que deseas comunicar, deun procedimiento para fabricar algo, etcétera.
Análisis del problema:
“queridos amigos les comunica que vamos a realizar una reunión para tener las festividades por favor se les pide quetraigan algo en lo puedan apuntar todos sus datos”
Publicado por Jean Carlos Rivera Romero en 17:49
Lección 11
Identificación y uso de Pistas.
En las siguientes preguntas son una buenaherramienta para completar información, pero no es la única herramienta. Una pista es un dato o información que nos ayuda a encontrar una respuesta, un resultado o una explicación de un hecho que notenemos claro o que no conocemos mediante la generación de inferencias. Debemos recordar que todas las inferencias deben ser válidas respecto a su veracidad o falsedad antes de tomarlas como unhecho.
Ejemplo:
Hace dos noches unos ladrones entraron a la casa de la vecina. La policía está tratando de averiguar lo que ocurrió.
En esa casa hay un perro que ladra durante las nochesy los dueños dicen que lo hace cada vez que se escucha algún ruido extraño en los alrededores de la casa. Sin embargo, durante la noche del robo no se oyeron ladridos del perro. ¿Qué se puedepensar de esta pista?
Análisis del problema:
· Qué sea algún familiar conocido
· Qué el perro lo hayan matado
· Qué el perro este enfermo
· Se robaron al perro
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