APORTACIONES DE GALileo

BLOQUE I. LA DESCRIPCIÓN DEL MOVIMIENTO Y LA FUERZA
TEMA: EL TRABAJO DE GALILEO
SUBTEMA: APORTACIÓN DE GALILEO EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.

APRENDIZAJES ESPERADOS
ARGUMENTA LA IMPORTANCIA DE LA APORTACIÓN DE GALILEO EN LA CIENCIA COMO UNA NUEVA FORMA DE CONSTRUIR Y VALIDAR EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, CON BASE EN LA EXPERIMENTACIÓN Y EL ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS.

¿QUESE SOBRE APORTACIONES DE GALILEO AL CONOCIMIENTO CIENTIFICO?


¿CÓMO QUIERO APRENDER SOBRE LA ANTERIOR CUESTION?



¿QUÉ APRENDI?
























ACTIVIDAD 1
EN EQUIPOS INDAGA EN DIFERENTES FUENTES DE INFORMACION LA VIDA DE GALILEO GALILEI Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. ¿EN QUE AÑO Y EN QUE PAIS NACIO GALILEO GALILEI?



2. ¿QUIÉNES FUERONSUS PADRES?



3. ¿EN QUE ESCUELAS ESTUDIO?



4. ¿QUÉ DESCUBRIMIENTOS REALIZO?



5. ¿QUE APORTO ÉL A LA CIENCIA?



6. ¿QUÉ TENIA QUE VER CON EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO?



7. ¿POR QUIEN O QUIENES LO APOYARON PARA SOBRESALIERA EN SU ÉPOCA?



8. ¿QUIEN O QUIENES OBSTACULIZARON SU TRABAJO A LA CIENCIA?













ACTIVIDAD 2
En equipos de cuatro o cincointegrantes elabora un paracaídas y un telescopio con materiales de desecho.

Durante la elaboración de los paracaídas, pedirles que analicen y reflexionen sobre preguntas como las siguientes y las respondan en sus cuadernos:
¿Qué tan grande debe ser un paracaídas para detener la caída de un cuerpo?, ¿a qué se debe que funcionen como retardadores de la caída?, ¿se pueden elaborar paracaídascon cualquier material?, ¿por qué?




.
Telescopio sencillo: dos tubos de cartón (como los que se usan para las servitoallas), uno con diámetro un poco mayor que el otro, dos lentes de lupa y pintura negra en aerosol.

Pinten los tubos por dentro y fuera y los coloquen uno dentro del otro, de tal manera que se forme un solo tubo que se pueda hacer más largo o más pequeño.

Peguen laslentes en los extremos que quedaron libres de los tubos y observen a través de la lente del extremo pequeño

Aumenten la cantidad de lentes en sus telescopios.


Escribe las observaciones realizadas y elabora una conclusión















ACTIVIDAD 3
Busca en enciclopedias, internet, sobre algunas investigaciones realizadas por Galileo Galilei y lleva a cabo lo siguiente:Redacta una cuartilla con la información que hayas obtenido, incluyendo no sólo aspectos biográficos sino también algunos de los aparatos e instrumentos que utilizó en sus investigaciones.



Investiga acerca de lo que sucedía en Europa y en el resto del mundo en la época de Galileo y realiza un cuadro sinóptico
























ACTIVIDAD 4
EN EQUIPOS LEE ELSIGUIENTE TEXTO Y POSTERIORMENTE LLEVA A CABO EL EXPERIMENTO
TEXTO
¿CÓMO ESTUDIÓ LA CAÍDA LIBRE GALILEO?
Para estudiar la caída libre de los cuerpos, galileo utilizó su ingenio y creatividad, pues en esa época no contaban con relojes que midieran el tiempo con precisión, ni con cámaras para filmar o fotografiar cómo cae un objeto. Además hay que considerar que el movimiento de un cuerpo en caídalibre es extraordinariamente rápido para poder medir las distancias que recorre y los tiempos que tarda en recorrerlas.

Para observar y estudiar la caída de los cuerpos, galileo tuvo que encontrar una forma de retardar el movimiento, sin afectar la causa que lo produce: la atracción de la tierra.
Así fue como construyó un plano inclinado formado por una tabla de madera bien pulida con unsurco central. De esta forma se reduciría la fricción entre la madera y la esfera que deslizaba por ella. Para medir el tiempo usó un recipiente con agua que goteaba en forma regular, no debes olvidar que en esa época no existían relojes o cronómetros que pudieran medir en forma precisa el tiempo.

Galileo experimentó con esferas de diferentes pesos que se deslizaban por el surco central del plano...