Aporte de piaget en la educacion

[pic]

Facultad de ciencias religiosas
Y filosóficas

“El aporte de Piaget a la educación.”

Profesor: Víctor San MartínIntegrantes: Carlos Zarallo

Carlos NavarroTalca 25 de Mayo 2010

INTRODUCCION

El presente informe aborda y dilucida los principales aportes de la teoríapsicológica y pedagógica de Jean Piaget, éste describe detalladamente los cuatro estadios del desarrollo cognitivo ; que en algunos prevalece la asimilación y en otros acomodación los cuales consisten en:asimilación, consiste en la interiorización de un objeto o un evento a una estructura ;como por ejemplo un bebé que aferra un objeto nuevo y lo lleva a su bocal el aferrar y llevar a la boca sonactividades prácticamente innatas que ahora son utilizadas para un nuevo objetivo y la acomodación: Consiste en la modificación de la estructura cognitiva , para acoger nuevos objetos y eventos que hastael momento eran desconocidos para el niño ; ejemplo, si el objeto es difícil de obtener, el bebé deberá, por ejemplo, modificar los modos de aferrarlo. Veremos también que la teoría de Piaget nospermite conocer con certeza el momento y tipo de habilidad intelectual que cada alumno (niño) pueda desarrollar según el estadio o fase cognitiva en la que se encuentra; también observamos el nivel quedebe adoptar el docente al momento de estar parado con sus alumnos y el nivel que debe adoptar la escuela para con sus alumnos para ir de acuerdo a cada estadio que el alumno vaya desarrollando.Jean Piaget fue un psicólogo, biólogo y epistemólogo de origen Suizo, cuyas investigaciones siguen siendo una referencia de consulta para todos los docentes, independientemente del nivel educativo en...
tracking img