Aporte Individual Trabajo Colaborativo I Epistemologia

Páginas: 6 (1268 palabras) Publicado: 3 de abril de 2012
Epistemología

Aporte Individual Trabajo Colaborativo I


Ludy Esperanza Pinzón Zapata
Cód. 28.566.563
Grupo No. 100101-69
Programa Psicología
Esperanzapinzon7507@hotmail.com




Tutora: Daniel Alberto Zapata








Bogotá D.C., septiembre de 2011



Definición de conceptos:



|Epistemología |Como teoría del conocimiento, se ocupa de problemastales como las circunstancias históricas, |
| |psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención, y los criterios por los cuales se le justifica|
| |o invalida. Es de reciente creación, ya que el objeto al que ella se refiere es también de reciente |
| |aparición.|
|Método |Un método es una serie de pasos sucesivos, conducen a una meta. El objetivo del profesionista es |
| |llegar a tomar las decisiones y una teoría que permita generalizar y resolver de la misma forma |
| |problemas semejantes en el futuro. Por ende esnecesario que siga el método más apropiado a su |
| |problema, lo que equivale a decir que debe seguir el camino que lo conduzca a su objetivo. |
| | |
| |Algunos métodos son comunes a muchasciencias, pero cada ciencia tiene sus propios problemas y por |
| |ende sus propias necesidades en donde será preciso emplear aquellas modalidades de los métodos |
| |generales más adecuados a la solución de los problemas específicos |
|Metodología |El concepto hace referencia a los métodosde investigación que permiten lograr ciertos objetivos en |
| |una ciencia. La metodología también puede ser aplicada al arte, cuando se efectúa una observación |
| |rigurosa. Por lo tanto, la metodología es el conjunto de métodos que rigen una investigación |
| |científica o en una exposicióndoctrinal. |
| | |
| |Es importante la distinción entre el método (el procedimiento para alcanzar objetivos) y la |
| |metodología (el estudio delmétodo). El metodólogo no se encarga de analizar y verificar conocimiento|
| |ya obtenido y aceptado por la ciencia: su tarea es buscar estrategias válidas para aumentar dicho |
| |conocimiento. |
|Paradigma |es un concepto de opciones decientífica, religiosa u otro contexto epistemológico como sinónimo de |
| |marco teórico o conjunto de teorías. El concepto fue originalmente específico de la gramática; El |
| |término tiene también una concepción en el campo de la psicología refiriéndose a acepciones de ideas,|
| |pensamientos, creenciasincorporadas generalmente durante nuestra primera etapa de vida que se |
| |aceptan como verdaderas o falsas sin ponerlas a prueba de un nuevo análisis. |
|Ser |Es el atributo filosófico griego que se le adjudica a una entidad capaz de definirse a sí misma |
| |frente a un medio....
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