Apreciacion a la pintura guia 2 de la espe

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MATERIA: pintura

|Actividad de aprendizaje 1.1. |
|Planteamiento | |
| |Analice y describa la FORMA y CONTENIDO de laspinturas que aparecen en la presentación del CD-GUÍA |
| | |
| |Estas pinturas también se encuentran dentro del CD-GUÍA por capítulos y siglos. |
| ||
| |Las pinturas son del: |
| ||
| |- Paleolítico-Pintura Rupestre |
| |- La Mona Lisa de Leonardo Da Vinci. Pintura siglo XV Italia |
| |- Pintura del Cubismo, pintura del siglo XX|
| |- El ‘Carajos’ del pintor Joaquín Pinto, pintor ecuatoriano del siglo XIX |
| |(No es necesario que envíe las pinturas que constan en el CD-GUÍA). |

|PINTURAS|CONTENIDO |FORMA |
| | |COLOR |TECNICA |COMPOSICION |ESTILO|
|RUPESTRE |Estas pinturas poseen un tema |Se usaban uno o dos colores, incluyendo |Se usaban lápices ramas quemadas y bolas de |Su composición es asimétrica |Es muy variado, se representan desde |
| |histórico en el cual los pintores o|algunos negros, rojos, amarillos y ocres. |colorante mineralaglutinadas con resina. A |por que en la pintura |contornos e impresiones de manos a figuras|
| |aborígenes que lo realizaban |Los colores también llamados pigmentos eran|veces se aprovechaban desniveles y hendiduras|rupestre existe una |de animales, primero en formas sencillas, |
| |demuestran la convivencia con los |de origenvegetal como el carbón vegetal, |de la pared para dar la sensación de volumen |distribución libre e |siluetas en negro de caballos, bisontes, |
| |animales o con toda su fauna, |de fluidos y desechos corporales como las |y realismo. |irregular de las imágenes que|ciervos y otras especies propias de la |
||también sus signos símbolos, sus |heces, compuestos minerales como la |A menudo las siluetas animales se marcaban o |al unirlas quedan |fauna del entorno (mamuts, jabalíes, |
| |composiciones abstractas |hematita, la arcilla y el óxido de |raspaban para generar incisiones y así |equilibradas en su conjunto...
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