Aprender De Los Iños

Aprender De Los Niños

Como niño suspiramos para hacer adultos; como adultos, retornemos a los valores de la infancia.

Aprende de los niños admirarlo todo y a maravillarte con lo pequeño, Deja la severidad y el rostro adusto, y procura ser alegre y des complicado

Los niños disfrutan la vida porque no la toman en serio y son ricos en espontaneidad. Ser como los niños, para conjugar elestrés. Es des tensionarse con el juego y el amor a la naturaleza. Es no vivir del qué dirán y encender en el cielo del alma dos faros luminosos: el amor y el humor

Como adulto, despierta al niño que duerme en ti se mas confiado y menos calculador. El reino de la infancia está abierto para ti al aceptar sin soberbia al niño como maestro de vida

El escrito ruso león Tolstoi nosinvita a valorar la infancia con estas palabras:
“Que tiempo mejor que aquel de la niñez, en el que las dos virtudes mas excelsas, la alegría inocente y la necesidad de amor eran los dos resortes de la vida”

Planeación
Organización del tiempo y espacio!

Las actividades a realizar con los niños y niñas, al igual que los padres usuarios, deben tener tiempo, duración, horario yespacio

PPEC. Este es la biblia del ICBF, tiene como protagonistas, a los niños y niñas, los agentes educativos y los padres usuarios.
El estado los enseña hacer sociales; porque dependemos de familia, los agentes educativos, les brindamos cuidado, protección derechos de buen trato, si vulneramos estos derechos debemos ir ala comisaria de familia somos seres sociables, dependemos de losdemás y como seres sociales compartimos, convivimos y nos socializamos para adquirir aprendizaje.



¿Cuáles Son Los Derechos?
* Derecho A La Vida
* Tener Registro Civil
* Tener Carnet De Vacuna
* Crecimiento Y Desarrollo
* Tener Una Vivienda Digna
* Derecho A La Salud
* Derecho A La Educación
* Derecho A Una Nacionalidad
* Derecho A RecibirAmar Y Protección
* Derecho A La Alimentación









Planeación Mensual

Objetivo
¿Qué Quiero para los niños y niñas?
¿Qué quiero para la familia?
¿Qué quiero para mi país?
Para tener respuesta a estas preguntas. Debemos realizar, un proyecto al empezar a trabajar con los niños y niñas, en el centro de desarrollo infantil, se debe tener en cuenta elproceso de adaptación y tener en cuenta que algunos niños casi entran por primera vez y necesitan mayor atención ya que ellos están en proceso de relación fuera de su hogar

Debemos logra que los niños y niñas se adapten y se integren

¿Qué quiero para los niños?

Impulsar el proceso de construcción del lenguaje, fortaleciendo las relaciones, intereses sociales, aportando al máximo lacapacidad de los niños

Selección de temas de la vida cotidiana

Rol de agente educativo
* Saber observar a los niños y niñas en la cotidianidad
* Estimular la actividad física
* Llevarlos a la reflexión y comprensión, generando situaciones, problemas que exijan la movilización de recursos congritivos
* Buscar la integración de todos los lenguajes expresivos ycomunicativos
* Propiciar que el niños(a) construya si propia capacidad de pensar y elegir
* Asumir una pedagogía centrada en el placer de aprender, que se supere el aprendizaje en su atención
Para curar a un niño se necesita un curandero
Para educarlo se necesita toda la tribu







Como Caracterizar y entender a los niños y niñas

Los niños y niñas, son seres quetodo lo absorben su características son: sentir, pensar, actividades y movimiento
Los niños y niñas desde su nacimiento hasta los dos años todos lo reconocen y lo perciben atraves de los sentidos y tacto ejemplo: tocar acariciar, sabores, gustos, ácidos, dulces, limos, pique, texturas, diferentes De los 2 años a 3 años...