“Aprender a convivir: solución a la violencia escolar”.

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  • Publicado : 5 de junio de 2011
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Resumen: “Aprender a convivir: solución a la violencia escolar”.
Se ha visto durante estos días, con una cuota de gran asombro en los medios de comunicación, diversos casos de violencia ocurridos en escuelas y liceos, en distintas partes de nuestro país. Frente a esto, surgen un conjunto de preguntas: ¿qué hay detrás de todo esto?, ¿Quiénes son los responsables?, ¿Qué podemos hacer? En miopinión mantengo que como comunidad educativa tenemos que adquirir el compromiso de generar instancias de respeto, buscar métodos, medidas necesarias y poniendo en funcionamiento acciones formativas, que promuevan la convivencia escolar, de manera que la violencia no esté presente en nuestra unidad educativa. En caso de que este fenómeno se presente, debemos estar capacitados y preparados paradisminuir y eliminar este tipo de incidente. Se debe tener presente que los niños, niñas y jóvenes imitan lo que observan en su entorno familiar, escolar, barrial, en los medios de comunicación. El Mineduc indica que “Un aspecto a considerar es que la violencia es una conducta aprendida”. Por otro lado “El castigo sin contenido formativo resulta contraproducente y puede ser fuente de mayor rebeldía,indica Abud, V(2011). “Abordar el tema de la convivencia escolar en nuestras instituciones educativas es fundamental para promover en nuestros estudiantes relaciones respetuosas”. Los colegios tienen la responsabilidad de abordar la violencia escolar. “La legislación debe motivar que los establecimientos adopten una actitud proactiva y enfrenten con decisión los problemas de convivencia escolar”.Tanto Padres y profesores deben ser participativos. "Todas las investigaciones dicen que mientras la familia no esté presente en la educación de sus hijos no logran construir cambios valóricos". Para enfrentar este problema Niños y Niñas fortalecen convivencia escolar con ayuda de Súper Héroes. Iniciativas para tratar temas como el respeto mutuo y la sana convivencia. Por lo tanto la convivencia seenseña y se aprende, es por eso que se debe intencionar el aprendizaje de conocimientos, habilidades y actitudes que permitan vivir en sociedad. Es necesario que como profesionales nos enseñen, nos formen para que aprendamos a convivir, es decir, a respetar al otro, a aprender a dialogar, a resolver los conflictos de manera pacífica, a aceptar las diferencias, a controlar la agresividad, por partede otros profesionales, como Psicólogos, orientadores, psicopedagogos, etc. para así guiar a nuestros alumnos y estos se traten como tal, como personas con derechos y deberes, obteniendo como resultado la disminución de las agresiones y violencia, lo que permitiría mejorar significativamente el estar juntos. Toda comunidad educativa tiene, por tanto, la responsabilidad de generar espacios de mayortolerancia y respeto, implementar instancias y acciones que promuevan la convivencia escolar, para así no dar lugar a la violencia escolar en nuestro entorno educativo.
Abstract: "Learning to live together: a solution to school violence”.
We have seen these days, with a share of astonishment in the media, several cases of violence in schools and colleges in different parts of our country.Against this, a set of questions arise: What is behind all this?, Who is responsible?, What can we do? In my view education as a community maintain that we need to get the commitment to create instances of respect, to seek, and putting measures in place training activities that promote school life, so that violence is not present in our educational unit. If this phenomenon is present, must be trainedand prepared to reduce and eliminate this type of incident. It should be noted that children and young people imitate what they see in their family, school, neighborhood, in the media. The Ministry of Education states that "One aspect to consider is that violence is a learned behavior." On the other hand "The punishment without educational content is counterproductive and could lead to more...
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