Aprender

Administración de la Educación
Enviado por Zaida Huérfano
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Partes: 1, 2
1. Introducción
2. Concepto de administración aplicadoa la educación.
3. Orientaciones legales (artículos mas relevante de la educación inicial).
4. Características del sistema de educativo bolivariano.
5. Características del sub sistemaeducativo bolivariano, (orientaciones, filosofía educativa).
6. Conclusión
Introducción
La Administración Escolar, es una disciplina que en los últimos tiempos ante la "sociedad deconocimiento" está haciendo un llamado a los actores educativos para que recuperen la capacidad de crear un nuevo futuro. Con mayor imaginación y con base en las posibilidades que somos capaces de visualizarcomo factibles.
Existe una nueva visión en donde las oportunidades y el cambio, han pasado de una visión mecanicista y causal de la naturalezahacia una visión muy diferente. Similar a la de unescenario o un teatro diseñado.
En este digesto nos interesamos en reconocer el valor del ser humano como individuo, el de la sociedad más humana y fraternal, igualitaria y respetuosa del otro, lo cualexplica el porqué encontrarán diferentes propuestas teóricas, interpretativas que se acercan más a la Administración, la Planeación y la Organización Escolar.
De esta manera, el programa de trabajo de lamateriacontempla en una primera unidad los conceptos fundamentales de la Administración y los procesos que la acompañan: La planeación, la organización y la gestión como factores determinantes paraexplicar a la Administración Escolar.
1.- Concepto de administración aplicado a la educación.
La Supervisión y Administración Educativa es un elemento fundamental para el desempeño eficiente de las...