APRENDIENDO proyecto de medio ambiente
Páginas: 3 (601 palabras)
Publicado: 7 de noviembre de 2015
“APRENDIENDO
A CUIDAR EL
MEDIO
AMBIENTE”
CENTRO EDUCATIVO Nº 17
6º GRADO “A”
FUNDAMENTACIÓN
La educación ambiental es un proceso de aprendizaje permanente, basadoen el respeto a todas las formas de vida. Tal educación promueve valores y acciones que contribuyen a la transformación humana, social y a la prevención.
Esto requiere responsabilidadindividual y colectiva, debe generar con urgencia cambios en la calidad de vida y mayor conciencia ambiental.
DESCRIPCIÓN
La falta de hábitos de orden y aseo hace que diariamente, se observedentro y fuera de la institución una cantidad abundante de papeles y desechos que deterioran la imagen y se convierten en basureros que son fuentes de contaminación y focos de enfermedad.
Paracorregir la situación se hace necesario un cambio actitudinal de nuestra conciencia ciudadana, que inicie con los niños, continúe con los jóvenes y se vuelva compromiso de los adultos.
Los alumnosy docente de 6ºA observan la necesidad de concientizar al estudiante desde las diferentes áreas en la preservación del medio ambiente institucional y su entorno. Por ésta razón se han generado lassiguientes incógnitas:
1- ¿Cómo contribuir a la buena presentación de la institución, proteger el medio ambiente y reutilizar los desechos?
2- ¿Qué hacer para que los estudiantes adquieran hábitos deorden y aseo?
3- ¿De qué manera se pueden comprometer los distintos estamentos de la comunidad educativa en el proyecto?
OBJETIVO GENERAL
Acercar al estudiante al concepto de reciclaje,reutilizar y reusar. Despertar en ellos actitudes positivas hacia los mismos, crear hábitos que permitan recuperar, reelaborar y aprovechar los desechos de papel, plástico y latas para convertirlos en algoútil.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
*Formar en el estudiante hábitos de aseo, orden, responsabilidad y sentido de pertenencia mediante actividades.
*Diseñar afiches, folletos y volantes que promuevan el...
A CUIDAR EL
MEDIO
AMBIENTE”
CENTRO EDUCATIVO Nº 17
6º GRADO “A”
FUNDAMENTACIÓN
La educación ambiental es un proceso de aprendizaje permanente, basadoen el respeto a todas las formas de vida. Tal educación promueve valores y acciones que contribuyen a la transformación humana, social y a la prevención.
Esto requiere responsabilidadindividual y colectiva, debe generar con urgencia cambios en la calidad de vida y mayor conciencia ambiental.
DESCRIPCIÓN
La falta de hábitos de orden y aseo hace que diariamente, se observedentro y fuera de la institución una cantidad abundante de papeles y desechos que deterioran la imagen y se convierten en basureros que son fuentes de contaminación y focos de enfermedad.
Paracorregir la situación se hace necesario un cambio actitudinal de nuestra conciencia ciudadana, que inicie con los niños, continúe con los jóvenes y se vuelva compromiso de los adultos.
Los alumnosy docente de 6ºA observan la necesidad de concientizar al estudiante desde las diferentes áreas en la preservación del medio ambiente institucional y su entorno. Por ésta razón se han generado lassiguientes incógnitas:
1- ¿Cómo contribuir a la buena presentación de la institución, proteger el medio ambiente y reutilizar los desechos?
2- ¿Qué hacer para que los estudiantes adquieran hábitos deorden y aseo?
3- ¿De qué manera se pueden comprometer los distintos estamentos de la comunidad educativa en el proyecto?
OBJETIVO GENERAL
Acercar al estudiante al concepto de reciclaje,reutilizar y reusar. Despertar en ellos actitudes positivas hacia los mismos, crear hábitos que permitan recuperar, reelaborar y aprovechar los desechos de papel, plástico y latas para convertirlos en algoútil.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
*Formar en el estudiante hábitos de aseo, orden, responsabilidad y sentido de pertenencia mediante actividades.
*Diseñar afiches, folletos y volantes que promuevan el...
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