Aprendiendo a quererse a si mismo

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CUESTIONARIO

1) ¿Qué es INTELIGENCIA?
2) ¿Qué constituye a la capacidad intelectual o inteligencia?
3) ¿selecciona algunas de las diferentes teorías de la inteligencia y defínelas?4) ¿Cuál es el concepto actual de la inteligencia?
5) ¿Cuáles son las diferentes teorías de la inteligencia?
6) ¿Cuáles son los diferentes tipos de la inteligencia?
7) ¿Diga el conceptoque planteo Daniel Goleman de inteligencia emocional?
8) ¿Para que nacieron los test?
9) ¿Qué afirmo SIR FRANCIS GALTON?
10) ¿Con que fin acuño el termino coeficiente intelectual (CI) elseñor WILLIAM STERN?

RESPUESTAS

1) La inteligencia es un constructo basado en mediciones, que señala el nivel general de desempeño cognitivo (Ausubel y cols., 1983). Corresponde al nivelcuantitativo del desempeño intelectual a una edad determinada.
2) La capacidad intelectual o inteligencia constituye un constructo de mediciones que pretenden cuantificar capacidades intelectuales comorazonamiento, resolución de problemas, comprensión verbal y captación funcional de conceptos.
3) En las diferentes definiciones de la inteligencia podemos encontrar la de:
JEAN PIAGET (1952):capacidad para adaptarse al ambiente.
HANS EYSENK (1982): inteligencia es el producto de la eficiencia de pensamientos neuronales.
HOWARD GARNER (1993): conjunto de capacidades independientes delambiente. Propuso 7 tipos de inteligencia.
DAVID WECHSLER (1949): desarrollo varias escalas de inteligencia. Para él es la capacidad para actuar con propósito concreto, pensar racionalmente yrelacionarse eficazmente con el ambiente.
4) Actualmente se conoce como inteligencia una constante interacción entre las capacidades heredadas y las experiencias ambientales, cuyo resultado capacita alindividuo para adquirir, recordar y utilizar conocimientos.
5) Las diferentes teorías de la inteligencia son:
* TEORÍAS EXPLICATIVAS. que están compuestas por:
GLOBALIZADORAS...
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