Aprendizaje Autonomo

APRENDIZAJE AUTONOMO
TALLER SOBRE APRENDIZAJE

PRESENTADO POR ALVARO DE LEON ROMERO TUTOR VERONICA HERNANDEZ ROMERO

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS CONTADURIA PUBLICA I SEMESTRE
FEBRERO 25 DE 2012EL BAGRE ANTIOQUIA

Desarrollo. Que tipo de aprendizaje obtuvo Víctor el niño salvaje? R. / Los principios de imitación que los llevaron a sobrevivir el entorno que se desarrollaba. Que tipocontacto social durante los primeros años de vida R. / La infancia temprana es aquella que comprende a los niños y niñas de 0 a 3 años, periodo en que se sientan las bases de todo el desarrollo posteriordel individuo, ese contacto debe ser de tipo afectivo y bien fortalecidos para su desarrollo interpersonal, emocional y cognoscitivo. Este periodo es de crucial importancia, las cuales definen en parteimportante de su naturaleza y la amplitud en el desarrollo de sus destrezas adultas y de vivencia dentro de un ámbito social que este se desempeñe.

Que método de enseñanza utilizo el señor itharpara que Víctor modificara ciertas características de su comportamiento de enseñanza. R. / Conductita, tradicional, contratista Conductista, porque trata cambiar la forma de comportamiento que tieneVíctor para que asimile una forma de comportamiento humano y racional.

Que factores influyen en ser humano para aprender y porque R. / Factores entre ellos esta el social, ambiental, nutricional ymental debido a que la actitud emocional que este reciba en sus primeros años servirá para su desarrollo interpersonal futuro, su campo de acción donde el se relacione con su medio exterior, en losmental este permite enriquecer y madurar sus conocimientos, actitudes

Según su punto de vista y de perfección de aprendizaje y enseñanza R. / El ser humano dentro su capacidad racional esta capazasimilar al máximo el aprendizaje y enseñanza, el aprender se le puede considerar como un evento de formas compleja y este se caracteriza por la obtención de un nuevo conocimiento, habilidad o capacidad...