Aprendizaje creativo

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Texto Paralelo

Diplomado en Innovaciones Educativas y
Desarrollo Humano

Módulo Dos
Aprendizaje Creativo

Presentado por:
Laura Celina Medrano de Laínez

Código: 21031
Correo: laurilu73@gmail.com

Fecha: 25 de marzo de 2010

ÍNDICE

Introducción………………………………………………………………………………………... 3

Unidad Uno
La paradoja de la creatividad en el mundo de hoy…………………………………………….……4

UnidadDos
La creatividad una habilidad del futuro………………………..……………………………..…….8

Unidad tres
¿Cómo educar la creatividad?…..……………………………………………………………..…...10

Unidad Cuatro
Herramientas para pensar creativamente…………………………………………………..……..12

Autoevaluación……………………………………………………………………………………..16

Bibliografía…………………………………………………………………………………………17

Anexos

CD

Recibo de Módulo Dos.

IntroducciónSer creativo es pensar un poco más y tratar de encontrar esa magia que transforma y que puede cambiar la vida misma.
Usamos poco la imaginación, nos acostumbramos a hacer las cosas de una manera mecánica y a veces nos rendimos fácilmente con un proyecto porque no sabemos qué hacer. Pensamos que la creatividad está destinada únicamente a las artes y eso nos lleva a buscar pretextos y a decir“eso no es lo mío” o “yo no sirvo para eso”. Sin embargo todos podemos ser creativos. Este módulo nos ha enseñado que no se nace del todo creativo, sino que dependerá también de los estímulos del medio, de la capacidad de soñar que tengamos y del empeño que pongamos en lo que hacemos.
Algo que tenemos que tener presente es no caer en el hábito o la costumbre, ya que son factores que inhiben lacreatividad y no la dejan florecer.
Desarrollar la capacidad creativa en nuestros alumnos les dará más oportunidades de triunfar en la vida y ser felices, porque abre sus ojos y su mente; y les ayuda a buscar respuestas y soluciones a los problemas que se les presentan.
Como educadores debemos acercar a los estudiantes con su mundo y prepararles para que desarrollen las habilidades necesarias paraenfrentarse a los retos con éxito. La creatividad es una de ellas.
Debemos fomentar en ellos actitudes como la responsabilidad, la dedicación, la constancia y la paciencia; las cuales son aliadas de la actitud creativa y nos ayudan a cumplir nuestros sueños.

“En tiempos de cambios aquellos que estén dispuestos a desarrollar su creatividad
para diseñar un futuro deseable vivirán una vida másplena, mientras que los que
reiteran lo ya conocido vivirán en un mundo que ya no existirá”


Unidad Uno
La paradoja de la creatividad en el mundo de hoy
“La creatividad podría definirse como la capacidad de engendrar algo nuevo,
ya sea un producto, una técnica, un modo de enfocar la realidad... La creatividad
implica a salirse de los cauces trillados, a romper lasconvenciones, las ideas
estereotipadas, los modos generales de pensar y actuar...”

Walt Disney

Dibujante y productor cinematográfico, nació en Chicago en 1901 y murió en los Ángeles en 1966.
Pionero del cine de dibujos animados, principal creador de la etapa clásica de la animación y fundador de la corporación que lleva su nombre.
Pasó años muy felices viviendo en una granja cerca de Marceline(Missouri) en ella descubrió la naturaleza y los animales; lo cual ha de haber influido mucho en el desarrollo de sus capacidades creativas ya que en una granja hay mucho que ver, tocar, oler, sentir y eso implica tener alerta todos los sentidos. Característica esencial para el desarrollo de la creatividad. Me imagino a Walt hablando con los animales de la granja, dibujándolos e imaginándolos ensituaciones fantásticas.
En 1918, Walt trató de alistarse en el ejército. Como no tenía la edad suficiente, falsificó su partida de nacimiento y, fingiendo haber cumplido los diecisiete años, logró ser admitido como conductor de ambulancias de la Cruz Roja. Sin embargo, cuando terminó su formación, la guerra ya había terminado y su trabajo se redujo a trasladar oficiales. Para alguien tan...
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