Aprendizaje de las relaciones sociotemporales

Páginas: 2 (453 palabras) Publicado: 23 de junio de 2013
ufeffEspecialización en Ciencias Sociales.

2° Cuatrimestre



ACTIVIDAD OBLIGATORIA





Asignatura: “Aprendizaje de Relaciones Espacio-temporales”











OBLIGATORIA DE:APRENDIZAJE DE RELACIONES ESPACIO-TEMPORALES


LES PEDIMOS QUE REFLEXIONEN Y LUEGO COMENTEN EL PÁRRAFO QUE SE EXTRACTÓ DEL MÓDULO DE LA ASIGNATURA:
"Espacio y tiempo, formas de vida…Espacio queforma y conforma a la vez que es organizado. ¿El espacio donde uno habita o el espacio que uno crea y organiza?
Interrogante ante nuevos enfoques, nuevas posturas, nuevas concepciones…
Luego..Asócielo con: No es sólo habitar, el vivir en él. El hombre crea el espacio y el tiempo. En este sentido crea tanto la historia como la geografía. Lo hace prácticamente en el mismo tiempo.

LUEGO:

¿Esposible hablar de la "objetividad" de las ciencias sociales?. ExpliciteN su respuesta.

Los conceptos estructurantes de las Ciencias Sociales son tiempo histórico, espacio geográfico y sujetosocial.
El espacio geográfico es el resultante de la interacción de la sociedad y la naturaleza, este es uno de los pilares donde debemos inculcar a nuestros alumnos el concepto de medio ambiente y sucuidado, ya que todas las acciones que realicemos, van a influir en la naturaleza, considerándola como nuestra casa, donde vivimos y vivirán las futuras generaciones. No solo debemos habitar el espaciodonde vivimos, nuestra obligación es cuidarla, y ser responsables de nuestras acciones, desde la mínima hasta unirnos en las campañas internacionales de cuidado del medio ambiente, haciendo hincapiéque toda colaboración es valorada desde la ínfima. A través de nuestros hábitos diarios generar una conciencia ambiental en los niños.
Lo importante a destacar con el tiempo histó


El espacio yel tiempo como formas de vida, el espacio uno lo crea y organiza, desde los nuevos enfoques, la mirada hacia estas formas de vida, el reconocimiento del tiempo permite construir a partir de tener...
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