Aprendizaje Desde La Conectividad

El aprendizaje desde la conectividad

La comunicación cada día se hace más distante, hemos dejado la comunicación personal por una comunicación más interactiva, es decir, mayor número decomunicaciones pero menor interrelación entre comunicantes; se nota a leguas como avanza a pasos más agigantados hacia un futuro que nos aleja de la relación directa con otras personas pero que a la ves nosacerca a procesos a instituciones y hasta al mismo aprendizaje, facilitando y minimizando tramites, reduciendo largas colas y por que no facilitando nuestra vida, dejando más tiempo para hacer mayornúmero de cosas. Aunque este avance también implica mayor compromiso por nuestra parte, hacia un conocimiento cada día más amplio, que crece en un moldeo factorial dinámico, del cual hacen parte lasnuevas tecnologías de la información y de la comunicación “TIC´S” aplicadas a un campo directo del cual nos hemos beneficiado todos, la educación virtual e interactiva cada día más provechosa parapersonas que no tienen un fácil acceso o a las cuales los nuevos retos cotidianos los llevan a tomar la decisión consiente de aprovechar nuevas oportunidades para la actualización del conocimiento. Laconectividad juega un papel importante en la relación del participante con su entorno, el estudiante crea una relación no solo de dependencia sino de interdependencia, en donde la comunicación interactivamás que un medio es un objetivo y un fin.
Interaprendizaje
Es muy importante estar conscientes de que las personas no aprendemos solas, es por eso que se han originado los currículos, los planes deestudio, los métodos, las mediaciones y dispositivos pedagógicos, contamos con ayudas de los profesores que son los encargados de organizar ambientes, experiencias educativas a distancia y nos ayudade mediador entre el estudiante y los conocimientos, a estos profesores los llamamos tutores o asesores académicos. Existen dos enfoques de asesoría uno que radica en la orientación del trabajo...