Aprendizaje en equipo

Páginas: 2 (471 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2010
Aprendizaje en equipo
La capacidad de un equipo

El desempeñó de un equipo depende tanto de la exelencia individual como el buen trabajo en conjunto.
Russel señala que la clave delequipo no radica en la amistad sino en otra clase de relacion
Aliniamiento cuando un grupo de personas funciona como una totalidad , en la mayoria de los equipos , la energia de cada miembro se encausaen diversas direcciones , la caracteristica principal de un equipo relativamente no aliniado es el desperdicio de anergia los individuos pueden poener muchisimo esfuerzo , pero sus esfuerzosno se tradusen eficasmente en una labor de equipo por el ocntrario cuando un equipo logra mayor aliniamiento surge una direccion en comun y las energias individuales se armonisan yhay menos despresio de energia .
El aliniamiento es la condicion necesaria para que la potencia del individuo infunda potencia en el equipo .cuando hay pococ aliniamiento , la potenciadel individuo agrava el caos y dificulta el manejo del equipo
El aprendizaje en equipo es el proceso de aliniarse y desarrollar la capacidad de un equipo para crear los resultados que sususmiembros realmente desean . se construye sobre la disiplina de desarrollar una vision compartida . También se construye sobre el domino personal, pues los equipos talentosos están constituidos porlos individuos talentosos, pero la visión compartida y el talento no son suficientes. Pero si los equipos aprenden, se transforman en un microcosmos para aprender atreves de la organización,dentro de las organizaciones el aprendizaje en equipo tiene tres dimensiones criticas.
Primero, es la necesidad de pensar agudamente sobre problemas complejos
Segundo, esta es la necesidad de unaacción innovadora y coordinada
Tercero, está el papel de los miembros del equipo en otros equipos , un equipo aprende alienta continuamente a otros equipos que aprenden a inculcar las practicas...
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