Aprendizaje Pargmatico

Pragmático
Su punto fuerte es la experimentación y la aplicación de ideas. Descubren el aspecto positivo de las nuevas ideas y aprovechan la primera oportunidad para experimentarlas. Les gusta actuar rápidamente y con seguridad con aquellas ideas y proyectos que les atraen. Tienden a ser impacientes cuando hay personas que teorizan.
Pisan la tierra cuando hay que tomar una decisión o resolverun Problema. Su filosofía es “siempre se puede hace mejor; si funciona es bueno”.
 
-       Experimentador
-       Práctico
-       Directo
-       Eficaz
-       Realista
Les cuesta trabajo aprender.                    
-       Cuando lo que aprenden no se relacionan con sus necesidades inmediatas
-       Con aquellas actividades que no tienen una finalidad aparente
-       Cuando loque hacen no está relacionado con la ‘realidad

Características: Experimentador, Práctico, Directo, Eficaz, Realista.

Son personas que intentan poner en práctica las ideas. Buscan la rapidez y eficacia en sus acciones y decisiones. Se muestran seguros cuando se enfrentan a los proyectos que les ilusionan. L es gusta probar ideas, teorías y técnicas nuevas, y comprobar si funcionan en lapráctica. Les gusta buscar ideas y ponerlas en práctica inmediatamente, les aburren e impacientan las largas discusiones, discutiendo la misma idea de forma interminable. Son básicamente gente práctica, apegada a la realidad, a la que le gusta tomar decisiones y resolver problemas. Los problemas son un desafío y siempre están buscando una manera mejor de hacer las cosas. La pregunta que quierenresponder con el aprendizaje es ¿Qué pasaría si...?

Los alumnos pragmáticos aprenden mejor:

• Con actividades que relacionen la teoría y la práctica.

• Cuando ven a los demás hacer algo.

• Cuando tienen la posibilidad de poner en práctica inmediatamente lo que han aprendido.

Les cuesta más aprender:

• Cuando lo que aprenden no se relacionan con sus necesidades inmediatas.

• Conaquellas actividades que no tienen una finalidad aparente.

• Cuando lo que hacen no está relacionado con la 'realidad'.

Otras características:

Técnico, Útil, Rápido, Decidido, Planificador, Positivo, Concreto, Objetivo, Claro, Seguro de sí, Organizador, Actual, Solucionador de problemas, Aplicador de lo aprendido, Planificador de acciones

Las personas que obtengan una mayor puntuación enel Estilo Pragmático tendrán características o manifestaciones como éstas:
Características principales:
1. Experimentador
2. Práctico
3. Directo
4. Eficaz
5. Realista
Otras características:
* Técnico
* Útil
* Rápido
* Decidido
* Planificador
* Positivo
* Concreto
* Claro
* Seguro de sí
* Organizador
* Actual
* Solucionador deproblemas
* Aplicador de lo aprendido
* Planificador de acciones
Estilo Pragmático
Son personas prácticas, realistas, decididas y experimentadoras.
Le costará más trabajo aprender si...
• No encuentra la aplicación inmediata de lo que estoy aprendiendo.
• Le enseñan algo que no tiene que ver con su realidad.
• No le dan instrucciones claras de cómo hacer las cosas.
• No obtieneresultados rápidamente.
• Cerciorarse de que no hay una recompensa evidente por la actividad de aprendizaje

EL ESTILO PRAGMÁTICO APRENDERÁ MEJOR CUADO PUEDA:
• Aprender técnicas para hacer las cosas con ventajas practicas evidentes.
• Estar expuesto ante un modelo al que puede emular.
• Tener posibilidad inmediata de aplicar lo aprendo, de experimentar
• Elaborar planes de acción con unresultado evidente.
• Ver la demostración de un tema de alguien que tiene un historial reconocido.
• Percibir muchos ejemplos o anécdotas
El aprendizaje pragmático es simplemente un estilo de aprendizaje como hay muchos y que es característico de ciertas personas que se adapta a su forma de ser, de comportarse, actuar y de la rapidez con que quieren hacerse de un conocimiento o aprendizaje. Las...