Aprendizajes

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Aprendizaje: proceso de cambio relativamente estable en el comportamiento de las personas, el cual se da por la experiencia. Cambio de conducta que implica adquirir o modificar conocimiento,estrategias, habilidades y actitudes.

Estilos de aprendizaje
Estilo de aprendizaje: forma acostumbrada o característica mediante la cual el estudiante aborda la tarea de aprender. Cada persona tiene untilo de aprendizaje propio.
Un estilo de aprendizaje implica cognición, conceptualización, afecto y conducta es por eso que no debe parecernos extraño que existan varios modelos de estilo deaprendizaje.
Si un estudiante le gusta un método de aprendizaje no significa que lo haga bien o que no pueda hacer otro.
Algunos conceptos que ofrecen una idea clara de la multitud de enfoque:
*Dependiente/independiente
* Relacional/analítico
* Auditivo/visual/kinestésico
* Reflexivo/impulsivo
* Holístico/analítico
* Abstracto/concreto
* Activo/reflexivo
*Pensante/sentiente
* Intuitivo/sensorial
* Evitativo/participativo
* Competitivo/colaborativo

Inteligencias múltiples
Gardener hace mención de la existencia de 8 tipos distintos de inteligencias:1. Inteligencia lingüística. Habilidad de usar las palabras y el lenguaje para estructurar y expresar ideas. Don de los poetas, escritores y oradores. Ejemplo: Octavio Paz
2. Inteligenciamatemática. Habilidad de resolver problemas con la aplicación de la lógica y e calculo. Característica de los científicos, matemáticos y quienes se rigen por la razón y la lógica. Ejemplo: Isaac Newton3. Inteligencia musical. Habilidad de escuchar, producir ritmos y melodías. Es propia de quienes experimentan con el sonido como compositores y músicos. Ejemplo: Mozart
4. Inteligencia visual. Lahabilidad de visualizar imágenes y crear diseños con formas, color y tamaño. Aparecían los espacios visuales y son artistas visuales, escultores o pintores. Ejemplo: Diego Rivera y Frida Kahlo....
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