Aprovechamiento escolar

APROVECHAMIENTO ESCOLAR

La etapa escolar es uno de los periodos más felices en la vida de un niño, sobre todo si hay armonía, su familia está integrada y no le causa ansiedad. En gran medida estodetermina el aprovechamiento, pues lo afectivo da soporte a lo cognitivo, además de facilitar el desarrollo.
Cada niño tiene un potencial de aprendizaje en el que intervienen tres factores:
-Intelectual: La capacidad de procesar y entender la información, y el control que él mismo tiene de sus procesos cognitivos mientras aprende o desempeña una tarea
- No intelectual: Intervienen laautoestima, el interés en el tema y la motivación
- Ambiental: El medio en el que se desenvuelve, su salud física y mental, etc.

Consejos para reforzar estos puntos, dependiendo de sus áreas deoportunidad.

1. Intelectual
- Administren su tiempo.
- Fijen un horario para hacer la tarea y estudiar y respétenlo.
- Elaboren un plan de estudio y un administrador de tiempo libre
- Apliquen su métodode estudio.
- Considera sus habilidades: si es más visual, usen esquemas o musicalicen sus lecciones.
- Explícale cómo hacer cuadros sinópticos, mapas mentales y otros
- Enséñale a ser responsable.- Involúcralo en tareas del hogar, como sacar la basura o regar las plantas. Forjará su disciplina
- Lean diariamente 20 minutos con material atractivo para su edad
- Debe hacer la tarea: es unrefuerzo para aprender. Una fiesta o una visita no son pretextos para no acabarla
- Pon el ejemplo. En los primeros dos años de primaria, puedes sentarte un momento con él y continuar tus actividades.- Regresa en 10 minutos sólo para preguntar si necesita algo

2. No intelectual
- Aliéntalo a ser creativo e innovar
- Invítalo a expresarse, luego, escúchalo
- Desarrolla su motivación.Establece metas alcanzables y reconoce sus esfuerzos
- No lo compares
- Evita presionarlo con la tarea en cuanto llegue a casa
- Resalta sus cualidades, no sus defectos. Hazle entender que los errores y...