Apuntes de luscher

RECOPILACION TEST DE LUSCHER

COLORES FUNDAMENTALES (4)

AZUL (1) Letra I. Calma, involucración afectiva profunda, oralidad. La pertenencia y las uniones existenciales. Paz, tranquilidad y armonía. Regeneración, protección; sensibilidad.

VERDE (2) Letra D. Defensa del Yo; Analidad. Autodeterminación. Seguridad y respeto de sí mismo. Dominio y conocimiento de sí mismo.

ROJO (3)Letra O. Irritabilidad nerviosa; ofensa, genitalidad, pulsiones, actividad, principio del placer.

AMARILLO (4) Letra P. Apertura, suspicacia, proyección, visualidad, futuro, muchas relaciones pero con poco involucramiento.

|Azul (1) |Representa la profundidad del Sentimiento |
|Significadopsicológico objetivo |Satisfacción consigo mismo; receptividad, sensibilidad, susceptibilidad, pasividad |
|Significado afectivo |Amor, simpatía; ligazón profunda; alegría, sentido de pertenencia, profundidad del sentimiento, |
| |confianza, dedicación, empatía, devoción, involucración afectiva; relaciones de largoplazo. El |
| |sentimiento de pertenencia |
|Significado emotivo |Ternura, satisfacción, amor, afecto |
|Significado fisiológico |Polo Constante. Sedación, calma, tranquilidad|
|Interpretación psicoanalítica |Oralidad; la relación temprana con la madre edípica |
|Temperamento |Flemático (tranquilo) |
|Significado simbólico |Lofemenino; quietud del temperamento |
|Órganos sensibles |La piel y sistema nervioso parasimpático |
|Forma asociada |El pozo oscuro (1) ||Temporalidad |El pasado más temprano, los vínculos más profundos que se mantienen en el tiempo (más estructural) |
|Elección equilibrada |Habla de seguridad básica, confianza sin llegar a la dependencia afectiva. |
|Elección ++ |Persona muy sumisa, adaptable, infantil, dependiente, más regresiva,necesita de alguien que la guíe,|
| |que de instrucciones, requiere de una supervisión más directa y cercana; en el extremo puede llegar a|
| |la dependencia total (adicciones) |
|Rechazo moderado |Poca disponibilidad paragenerar vínculos más profundos; se opta por relaciones más superficiales por|
| |temor al compromiso. En protocolos adolescentes el azul se rechaza por el tema de la individuación. |
| |El rechazo indica desaprobación de las necesidades afectivas actuales y en relación con los otros; |
||como también un escape a vínculos tempranos demasiado asfixiantes |
|Máximo Rechazo -- |Marcada incapacidad para desarrollar empatía, dificultad para vincularse, desconsideración por los |
| |otros y gran temor al compromiso. Deseos de cortar con vínculos insatisfactorios,...