APUNTES DE MICROECONOMIA II

CIDE – Microeconomía I – Notas de clase
www.cide.edu/investigadores/aparicio/micro.html

Primavera 2007
javier.aparicio@cide.edu

Microeconomía I
Estas son las notas de clase del curso Microeconomía I, impartido por Javier Aparicio en
el segundo semestre del tronco común de las Licenciaturas en Economía y Ciencia
Política/Relaciones Internacionales del CIDE.
El objetivo del curso esayudarlos a desarrollar una intuición económica y comprender las
herramientas analíticas básicas de la teoría del consumidor, la producción y los mercados
competitivos. Comenzamos desde principios económicos básicos para luego avanzar de
manera sistemática hacia temas intermedios, así como algunas aplicaciones y extensiones
relevantes.
El análisis económico parte de dos supuestos clave: 1) quela toma de decisiones
individuales es el nivel relevante de análisis para tratar las cuestiones que nos interesan
en economía (individualismo metodológico). 2) que los individuos saben lo que quieren y
buscarán la mejor manera de conseguirlo, dadas las restricciones que enfrentan
(individuos egoístas y racionales). Este punto de partida, aparentemente simple, tiene
una gran cantidad deimplicaciones para los consumidores, productores y los mercados en
general—de esto se trata el curso.
Los contenidos de esta clase requieren una cantidad moderada de álgebra y cálculo,
muchas gráficas y sobre todo capacidad de análisis. A menudo el contenido matemático
es una barrera para la comprensión de la economía; sin embargo, las matemáticas no son
más que un lenguaje útil para expresar demanera rigurosa y sintética una amplia gama de
ideas. De hecho, las herramientas del análisis económico han resultado muy útiles para
entender no sólo cuestiones económicas sino la toma de decisiones en general.
Estas notas han sido preparadas con base en: Varian, Hal. Intermediate Microeconomics
5ª ed., así como de otras fuentes selectas. Son un complemento más que un sustituto del
texto yel material visto en clase.
Modelos, Eficiencia y Mercados (cap. 1)
El análisis económico parte del supuesto de que los individuos saben lo que quieren y
buscan la mejor manera de conseguirlo, dadas las restricciones que enfrentan. Este punto
de partida, aparentemente simple, tiene una gran cantidad de implicaciones para los
consumidores, productores y los mercados en general
Los modeloseconómicos son simplificaciones de la realidad y se pueden caracterizar de
diversas maneras:
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Variables exógenas – aquellas determinadas FUERA del modelo, a veces
llamadas parámetros
Variables endógenas – aquellas determinadas DENTRO del modelo
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Primavera 2007javier.aparicio@cide.edu

Ejemplo: mercado de apartamentos
Estático vs. dinámico – si el modelo considera el tiempo como variable.
Corto vs. largo plazo – En el corto plazo al menos alguna variable es exógena o
fija, mientras que en el largo plazo, (casi) todas las variables pueden (aunque no
necesariamente deben) ser endógenas. Pero ojo, es difícil construir un modelo
donde todo es sea endógeno.Equilibrio parcial vs. general – dependiendo de cuántas variables endógenas se
consideran.

Dos tipos de modelos genéricos en economía:
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Optimización – la gente trata de conseguir lo que mas le conviene (o gusta) dados
sus recursos
Equilibrio – las acciones de la gente eventualmente son consistentes unas con
otras (como cuando el precio de oferta igual al de demanda y el mercado sevacía).

Algunos conceptos básicos de introducción a la economía
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Curva de demanda – Ceteris paribus (o sea, manteniendo todo lo demás
constante), la demanda es una función inversa del precio:
Qd = f(p), f’0
Equilibrio de mercado – La cantidad ofrecida es igual a la cantidad demandada a
un precio donde el mercado se “vacía”: Qd = Qo.
Estática comparativa – Comparamos dos...