Apuntes Tema 5 PGL

Páginas: 4 (994 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2015
Apuntes tema 5 PGL
-Marca las características que tendría que tener un buen videojuego:
-Tiene que ofrecer una experiencia agradable y Siempre interviene al menos un
jugador. ¡Muy bien! Jugar a unvideojuego tiene que ser una experiencia agradable, aunque te
tenga en tensión durante un rato y no pases un rato divertido. También, para ser eficaz debe
informar al jugador del resultado de susacciones, generalmente de forma visual. Por último, si
no existiera la posibilidad de tener ningún jugador interactuando no estaríamos hablando de
un videojuego.
-Selecciona una de las ventajas que tienedesarrollar videojuegos para una consola
-El hardware permanece sin cambios durante la vida de la consola. ¡Correcto! El hecho
de que el hardware de la consola sea el mismo nos evita tener que prepararnuestro
videojuego para una gran cantidad de configuraciones distintas, lo que ahorra costes y tiempo
tanto en el desarrollo como en las pruebas.
-Considera una serie de videojuegos llamado "Legend ofZelda". En la mayoría de sus juegos,
Link debe rescatar a la princesa Zelda en el mundo de fantasía llamado Hyrule. Para ello
debe combatir con cientos de enemigos, hablar con aldeanos, realizarmisiones para
conseguir ciertos objetos e ir incrementando sus estadísticas (fuerza, habilidades mágicas,
etc.). Todo ellos mientras vamos aprendiendo nuevos detalles de Hyrule y su historia¿A qué
géneroscrees que pertenece este videojuego?
-Accion y Aventura. Efectivamente, estamos en un caso de un juego que pertenece a
todos esos géneros. Como ves, es muy difícil encasillar un videojuego en unúnico género.
El motor de juegos contiene la funcionalidad sobre la que se apoya el código específico para
realizar esas actividades. Como veremos más adelante, un buen motor de juegos es
independiente deltipo de juego que se está implementando y sólo incluye conceptos
genéricos como la captura de eventos del teclado/ratón, la gestión de recursos, la
visualización de los objetos, las comunicaciones...
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